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2003年4月，《普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)的颁布，将信息技术教育纳入高中必修行列，从而结束了高中信息技术教育“无标准可循”的局面。《课程标准》的制定不仅确定了高中学生应掌握的信息技术基础学科知识，也确定了高中信息技术教师应具备的基础学科知识。课题知识是信息技术知识系统中最重要、最基础的部分，也是信息技术教师进行有效教学的前提。因此，掌握学科知识直接影响信息技术教师的专业发展和信息技术教育的发展。有必要给高中信息技术教师讲授这门学科/。

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