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1，物理 电路图

先分析电路 再一点一点的画~！

物理 电路图

2，物理中的电路图

答;因为有时它的连接经过处理或用了分线！！

物理中的电路图

3，初中物理电路图高悬赏

电路为L1、L2、L3并联然后再串联L4
因为电压像水流一样爱往低处流,
因为电压像水流一样爱往低处流,没带用电器的导线处于高空产生了一定势能,促使一部分电荷无法正常通过,从而使得电荷一部分用电器通过.
电路可简化为上图，然后就一目了然了。。。

初中物理电路图高悬赏

4，八年级物理电路图解析

分析电路图时先忽略电压表，这时很明显地看到L1跟L2并联，干路上没有用电器，所以L1和L2两端的电压相等，并且等于电源电压，电流表测L2的电流；然后看电压表，我们发现，电压表和L1、L2都是并联的，所以电压表测的是L1两端的电压，也就是L2两端的电压，实际上就是电源电压。
电压表测量L1L2和电源电压
L1和L2并联，L1两端的电压U1和L2两端的电压U2相等，都等于电源总电压U 电压表测的即是U1，也是U2，还是U

5，初二物理电路图

说明：正常情况下灯亮，电铃被短路。当A,B两点断开时电铃参与作用，即在A，B 两点间介入牛栏，装置可靠
电路图就这样画。下面进行说明：首先明确电铃必须并联才能达到预期目的，也就是说正常情况下刚接通电源电铃处于短路状态，被围绕牛圈的电线所短路正常电路是这样的，因为要符合题意，所以把那根绿色的导线给夸张化了，就变成上面的那个电路图。电路图是我手画的，画的不好，凑活着看吧！
电源 -开关 小灯泡 电铃 串联 再把细导线与电铃并联

6，物理电路图如何画

画电路图题型大约可分为以下几种： 1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。 （一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 （二）看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。 （三）设计电路方法如下： 首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。 （四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况： 1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极； 2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作； 3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）； 4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。 参考资料：丁玉祥物理网

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