自动化专业内涵,电气工程及其自动化专业是什么样的专业?

根据我个人在工作中的理解，电气智能化是电气自动化的高级应用形式。电气自动化的实现也是基于电路的基本原理。在这里，最简单的电气自动化形式:电路保护被说明。基础学不好，以后只能掌握一个思路。你可以设计流程，但不能设计基本电路。

自动化属于工科，偏向弱电。有的学校可能设置不一样，有的类似电气工程及其自动化，有的接触信息比较多。自动化的发展还有很多方向。好一点的可以去设计院、研究院做技术开发、产品开发，待遇更好更轻松。还有一个项目或者设备，设计安装调试，待遇不错，但是经常出差会比较累。大部分人还是去工厂，企业等。，哪个会比较累，环境不是很好，待遇还可以。

主要课程:电机与传动、工厂电气控制技术、电力电子技术、电力电子技术实践、单片机技术、PLC技术、电子工程制图、工厂供配电技术、电子技术综合实践、电气设备、英语精读、专业英语。培养目标:本专业培养具有良好的思想文化素质、全面的电气自动化理论知识、电气自动化生产线的操作、维护和检查、供配电系统的调试、运行和维护等岗位技能、电气自动化的综合适应和创新能力、较强的实践技能，能够满足现代企业生产、技术、管理和服务第一线需要的应用型高素质人才。

电气工程及其自动化专业旨在培养能从事电气工程及其自动化相关领域工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才，特别强调学生获取知识的能力和全面素质的培养。该专业毕业生适应性强，就业范围广，就业率高，近三年就业率达到100%。毕业生主要就业于电力系统研究、设计、生产、试验、施工、管理、教育等单位，从事电力系统、电厂及相关行业电气工程的设计、运行、安装、调试、科研教学、技术开发、技术管理等单位。

本专业可从事电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验技术、电子与计算机技术的研究开发、经济管理与应用等领域，是宽口径的“复合型”高级工程技术人才。这个领域对高层次人才的需求很大。估计随着国外大企业的进入，这个专业领域会有很大的缺口，到时候很可能会出现人才短缺。

高考结束后，意味着开始规划未来的发展方向。高考成绩下来后，填报志愿和选择专业很重要，决定了你人生的起点和方向。接下来，我们一起来看看民族文化吧！电气工程及其自动化专业(电气工程及其自动化)适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，培养工程师。具有电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域的基础理论和知识，能够从事设计制造、研发、实验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理和电子与计算机技术应用等工作。

机器或设备根据指定的程序或指令自动运行或控制而无需人工干预的过程。自动化技术广泛应用于工业、农业、军事、科研、交通、商业、医疗、服务和家庭。利用自动化技术不仅可以把人们从繁重的体力劳动、部分脑力劳动和恶劣危险的工作环境中解放出来，而且可以拓展人体器官功能，大大提高劳动生产率，增强人类认识和改造世界的能力。

发展概况1946年，美国福特公司的机械工程师D.S .哈德(D.S. Harder)首次提出了“自动化”一词，并用来描述发动机气缸的自动传输和加工过程。20世纪50年代，随着自动调节器和经典控制理论的发展，自动化进入了以单变量自动调节器系统为主体的局部自动化阶段，20世纪60年代，随着现代控制理论的出现和电子计算机的普及应用，自动控制与信息处理相结合，使自动化进入生产过程优化控制和管理的综合自动化阶段。