湖南三航智能科技怎么样，湖南能智科技这家公司怎么样啊有没有人知道啊

1，湖南能智科技这家公司怎么样啊有没有人知道啊

这是一家自主研发生产的公司，做智能家居的。创时困苦立宏图，遍斩荆棘为大志。2010年3月，深圳，三名初创工程师在南山投入物联网基础技术研究。2011年5月，经过一年研究，公司掌握了物联网连接的核心技术，基于 WiFi 的连接芯片研发成功，在同行业中引起轰动。同年，获得国家颁布的计算机软件著作权证书。2012年年初，公司基于市场考虑，确立了以家居行业为服务对象的战略。提出了智慧家庭和智能家居的理念，得到了家居行业的认可与支持。--------------------------------------------------------------------------------艰难困苦全无惧，呕心沥血终成铁。2013年6月，基于 WiFi 的中控系统和家电设备控制芯片研发成功，并在同年9月投入工厂生产应用。至此，智能家居软件系统整体成型，为行业的软件系统研究，提供了参考。2014年年初，公司成立硬件设计部门，自主研发和设计智能家居产品，并在深圳工厂开始生产智能家居设备。--------------------------------------------------------------------------------弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。2015年2月，在行业都扎堆于 WiFi 技术时，公司转向于 Zigbee 技术研究，走在行业前列。同年，基于 Zigbee 技术的软件和硬件系统研发成功。新一代更具优势的中控设备和互联芯片横空出世。又一次，能智科技引领了行业的技术转向和智能家居业的未来。2016--2017年，公司业务高速发展，为各大智能家居公司提供包括硬件、软件的整套解决方案。同时，公司自主创立的品牌---能智云，也一跃成为中国智能家居行业的十大推荐品牌之一。--------------------------------------------------------------------------------雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。2018年年初，应市政府之邀，持报答父老乡亲之心，怀思念家乡之情，公司从深圳迁往湖南长沙。现在，能智科技将立足湖南，放眼全国，专注于智能家居领域，竭诚为行业客户和个人用户提供优良的服务和高质的产品。能智科技热忱欢迎您的来电咨询和前来考察！--------------------------------------------------------------------------------赶紧踩我上去

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湖南能智科技这家公司怎么样啊有没有人知道啊

2，机电一体化好么是怎么的相比下电子技术那个好

机电一体化专业介绍日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，当时他们取名为“Mechatronics”，即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广。机电一体化技术具体包括以下内容：（1）机械技术机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。（2）计算机与信息技术其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。（3）系统技术系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。（4）自动控制技术其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。（5）传感检测技术传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。（6）伺服传动技术包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。本专业的培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。本专业职业面向机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。 1、主要就业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。 2、次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等。培养目标：本专业培养德智体全面发展，系统掌握应用电子技术领域的基础理论、基本技能和相关专业知识，具有电子线路设计与剖析、电子产品组装与检测、电子测量与仪器使用、家电维修及电工操作等技能，能在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经营管理等第一线从事技术工作的高级应用型人才。主干课程：计算机应用基础、电路基础、电工技术、电子技术、电子线路CAD、C语言程序设计、信号与系统、高频电子线路、单片机技术、EDA技术、电子测量与传感器技术、计算机网络技术、计算机原理与维护、维修电工实训、印制板制作实训、电子产品组装与检测实训、家电维修实训、微机维修及组网实训、单片机系统设计与制作实训、现代电子系统设计实训及到SONY电子等著名企业顶岗实习、毕业设计等。就业方向：本专业毕业生适合在各生产制造企业和科研院所从事电子类产品和系统的设计、生产、安装、调试、检验、使用、维修和经营管理等工作。我把两个专业的相关情况给你，至于说哪个好，你比较一下吧

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3，通信技术怎么样是搞什么的

能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。就业岗位:以市场为导向,扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面:第一:加工制造:这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术,懂原理的高素质技术型工人。目前,我国精加工制造业质量在世界水平中并不高,主要是因为我国一线工人的文化素质偏低,只懂操作,不懂技术。所以,就此考虑这方面的就业前景最为看好。第二:一般的管理人员:这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员,维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解,能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。第三:通信工程师:这个层次要求学生完全掌握通信基础知识,对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程:该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。主干课程高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术能力结构 :( 1)了解通信工程学科理论前沿发展趋势,具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力;( 2) 具有工程计算、电子线路的设计及制作能力;( 3) 能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理;( 4)具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力,要求通过CET三级;( 5)具备计算机的基本操作和编程的能力,熟悉并掌握常用办公软件和专业软件,要求通过省计算机二级 ;( 6) 获得较好的工程实践训练,具有一定的科研和实际工作能力;( 7)具有一定组织管理和对外联系业务的能力;( 8)掌握文件检索、资料查询的基本方法。

通信技术培养目标: 通信技术专业培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才,毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。就业岗位: 以市场为导向,扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面: 第一:加工制造:这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术,懂原理的高素质技术型工人。目前,我国精加工制造业质量在世界水平中并不高,主要是因为我国一线工人的文化素质偏低,只懂操作,不懂技术。所以,就此考虑这方面的就业前景最为看好。第二:一般的管理人员:这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员,维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解,能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。第三:通信工程师:这个层次要求学生完全掌握通信基础知识,对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程: 该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。主干课程高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 eda技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、dsp技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术能力结构 : ( 1)了解通信工程学科理论前沿发展趋势,具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力; ( 2) 具有工程计算、电子线路的设计及制作能力; ( 3) 能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理; ( 4)具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力,要求通过cet三级; ( 5)具备计算机的基本操作和编程的能力,熟悉并掌握常用办公软件和专业软件,要求通过省计算机二级 ; ( 6) 获得较好的工程实践训练,具有一定的科研和实际工作能力; ( 7)具有一定组织管理和对外联系业务的能力; ( 8)掌握文件检索、资料查询的基本方法。

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