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1,不需要用英文怎么说

unnecessary
no need

不需要用英文怎么说

2,电脑进程中哪些是不需要的

任务管理器中,System开头嘚是系统进程,其他的就可以结束了,是你的用户名的进程一眼就看得出来,也是可以结束的。
进程理论上都需要 主要是看你自己有什么程序需要运行 去下载个360安全卫士 里面有进程管理和全面诊断 有说明 不要的进程就直接关了就是了

电脑进程中哪些是不需要的

3,女孩说我不需要你是什么意思

就是自己什么都能做自己什么事情都能解决自己也会爱自己所以不需要你的帮助,或者你这个人。
很明显她对你没兴趣,要你别缠着她,大概是这个意思。
那就是,对你没兴趣啦。或者是这个事她不需要你帮忙。
看上可以解释为喜欢,就是说我不需要你喜欢我
就是你可以滚了

女孩说我不需要你是什么意思

4,客户说 他不需要了 该怎么回答

这是口才与耐心的考验时刻,要有耐心,好的态度会让他觉得你是真诚相待的,再加上好的口才,相信客户会回头的。
说F“哦“
你好!您跟他说,让他给你几分钟时间,你就把你公司的好的东西介绍或者告诉他,让他感兴趣,就会考虑一下。如果对你有帮助,望采纳。
你说,那您在看看别的吧,基本上说不需要的客户,失败率达到了百分之99

5,如何删除电脑中没必要的程序

1、删除窗口强加的附件: 1) 用记事本记事本修改\winnt\inf\sysoc.inf,用查找/替换功能,在查找框中输入,隐藏(一个英文逗号紧跟隐藏),将“替换为”框设为空。并选全部替换,这样,就把所有的,隐藏都去掉了, 2) 存盘退出, 3)再运行“添加-删除程序”,就会看见“添加/删除 窗口组件”中多出了好几个选项;这样你可以删除好些没有用的附件。 2、关掉调试器Dr. Watson; Dr.Watson是自带的系统维护工具,它会在程序加载失败或崩溃时显示。运行drwtsn32,把除了“转储全部线程上下文”之外的全都去掉。否则一旦有程序出错,硬盘会响很久,而且会占用很多空间。如果你以前遇到过这种情况,请查找user.dmp文件并删掉,可能会省掉几十M的空间。这是出错程序的现场,对我们没用。然后打开注册表,找到HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersion\AeDebug子键分支,双击在它下面的自动键值名称,将其“数值数据”改为0,最后按F5刷新使设置生效,这样就彻底来取消它的运行了。 另外蓝屏时出现的memory.dmp也可删掉。可在我的电脑/属性中关掉BSOD时的倾倒 3、关闭“系统还原”:鼠标右健单击桌面上的“我的电脑”,选择“属性”,找到“系统还原”,如果你不是老噼里啪啦安装一些软件(难道你比我还厉害??),你也可以去掉,这样可以节省好多空间。 4.关闭“休眠支持”:因为休眠功能占的硬碟空间蛮大的, 所以关闭比较好, 控制台-->电源选项-->休眠(不要打勾) (蓝调注:我觉得休眠还是很有用的。) 5、关掉不必要的服务 单击“开始”→“设置”→“控制面板”。双击“管理工具”→“服务”,打开后将看到服务列表,有些服务已经启动,有些则没有。右键单击要配置的服务,然后单击“属性”。在“常规”选项卡上选择“自动”、“手动”或“禁用”,其中“自动”表示每次系统启动时,窗口XP都自动启动该服务;“手动”表示窗口XP不会自动启动该服务,而是在你需要该服务时手动启动该服务;而“禁用”则表示不允许启动该服务。在实际配置时,选择“手动”或者“禁用”都可以实现关闭该服务的目的,推荐使用手动功能,这样你随时可以启动一些临时需要的服务。 有些服务是窗口XP所必需的,不能关闭,否则将会造成系统崩溃。至于各项服务 的功能,我们可以通过双击该服务或将鼠标悬停在该服务名上查看。具体服务的说明浅显,大家看得懂,可以自己选择那些要那些不要。修改的方法是:选中禁用的服务,点右键,选"属性"> "停止",将"启动类型"设置为"手动"或"已禁用"。
点开始—设置—控制面板—添加或删除程序,然后找到你要卸载的程序点删除就可以了
点击开始菜单-控制面板-添加/删除程序.也可以用360管家.
用360软件管理进行卸载, 某些软件会向注册表中写东西,360清理 最后彻底清除 清除注册表 这样更好
开始菜单→设置→控制面板里→添加/删除程序,正常情况可以删掉 粗鲁的做法:找到这个程序的文件夹,全部彻底删除,然后清理注册表
开始----设置------控制面板(或直接打开控制面板)-----添加或删除程序-----选择要删除的程序----按提示删除即可

6,当我不需要你的时候你也就可有可无 下一句

当我不需要你的时候你也就可有可无当你不需要我的时候我也就可去可留
这个问题是马克思的《资本论》里的东西,在现在的大学课中学的啊 具体的课程名字叫做马克思主义政治经济学原理,下面我就按照资本论里的给你说吧,劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。 具体劳动生产使用价值的能力或效率。劳动生产率水平可以用同一劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示,单位时间内生产的产品数量越多,劳动生产率就越高,反之,则越低;也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示,生产单位产品所需要的劳动时间越少,劳动生产率就越高,反之,则越低。影响劳动生产率高低主要因素 劳动生产率的状况是由社会生产力的发展水平决定的。具体说,决定劳动生产率高低的因素主要有: ①劳动者的平均熟练程度。劳动者的平均熟练程度越高,劳动生产率就越高。劳动者的平均熟练程度不仅指劳动实际操作技术,而且也包括劳动者接受新的生产技术手段,适应新的工艺流程的能力。 ②科学技术的发展程度。科学 技术越是发展,而且越是被广泛地运用于生产过程,劳动生产率也就越高。 ③生产过程的组织和管理。主要包括生产过程中劳动者的分工、协作和劳动组合,以及与此相适应的工艺规程和经济管理方式。 ④生产资料的规模和效能。主要指劳动工具有效使用的程度,对原材料和动力燃料等利用的程度。 ⑤自然条件。主要包括与社 会生产有关的地质状态、资源分布、矿产品位、气候条件和土壤肥沃程度等。[编辑本段]劳动生产率分类 劳动生产率按其计算的范围可分为: ①个别劳动生产率。包括个人劳动生产率和企业劳动生产率。前者按个别劳动者的劳动耗费来计算;后者按个别企业的劳动耗费来计算。 ②社会劳动生产率。是以全社会为单位来计算单位产品所耗费的社会平均必要劳动量。 劳动生产率按其决定的条件可分为: ①劳动的社会生产率,是指由社会生产力的发展程度所决定的生产率。 ②劳动的自然生产率,是指由劳动的自然条件所决定的生产率。 马克思说:“在农业中(采矿业中也一样),问题不只是劳动的社会生产率,而且还有由劳动的自然条件决定的劳动的自然生产率”。[编辑本段]如何提高劳动生产率 关于如何提高劳动生产率的问题?研究的角度很多,专著也很多,这里就只陈述一两方面。 人力资源着手 有人对企业从人力资源方面来提高劳动生产率着手,作出的以下总结: 1、人力资源的经济投入 2、人员的合理组织和配置 3、通过教育和培训提高企业员工的素质 4、人员激励 5、企业文化建设 整体上叙述 美国管理大师杜拉克先生对提高劳动生产率这一问题的观点如下三方面: (1)清晰的定义任务:这个观点很好理解。每一个活动、项目都有一个目标,可解决“干什么”这一问题。 (2)专注于所定义的任务:字面理解是“专心一致的完成任务”。 延伸理解为:资源投入——产出的过程中,工作可分为有效工作和无效工作。“专注”是指增加有效工作的比重。那么每个人都应关注自己的任务,拧螺钉的只专注于拧螺钉,上车轮的专注于上车轮。这样流水线生产作业方式的产生就有了理论的依据。日本很关注作业时间的研究,其目的就是增加有效工作的比重。不论是对作业动作,机器排列方式的研究其目的是一样的。可见专注任务是很有其研究广度和深度的。 (3)正确合理的评价任务:这个观点很重要。 评价任务的尺度选择不当,就不能表明正确的价值观念,其后果是完成任务的人积极性的消退,误导群体的认知观念。就如现在很多企业都存在(产量——质量)的通病一样。企业有产量指标,当然也有质量指标。在生产中产量压力相当大时,假如有二班生产,其中一班产量指标完成而质量指标未完成;另一班产量指标未完成而质量指标完成。这是的评价任务的标准就很关键。我见到的企业中绝大多数认为完成产量指标的班次工作效果相比另一班的好。那么这种评价标准所产生的影响就可想而知了。只有正确和合理的评价标准,才能具有很好的导向作用,激发群体的内在动力,从而提高工作效果和效率。提高劳动生产率的意义 劳动生产率的提高,在不同的社会制度下有着不同的情况和意义。在资本主义制度下,各个资本家为了获得更多的剩余价值,竞相采用新的技术,以提高劳动生产率,降低商品的个别价值,以取得超额剩余价值;各个资本家竞相追逐超额剩余价值的结果,推动了资本主义社会生产力的发展。但是,这种发展是有限制的,因为资本家只有在增加剩余价值的限度内才会采用新技术,否则他宁愿维持现状,甚至阻碍新技术的应用。同时,劳动生产率的提高,对资本家来说,是进行资本积累的一个重要因素,对劳动者来说,则会造成失业,这就加深了资本主义的基本矛盾以及由此而产生周期性的经济危机,使社会生产力遭到破坏。 在社会主义制度下,由于生产资料公有制的建立,消灭了剥削和压迫,劳动者成了生产资料的主人,可以充分发挥生产积极性和主动性,从而为劳动生产率的提高 开辟了广阔的道路。对社会主义来说,提高劳动生产率具有极其重大的意义。列宁说:“劳动生产率,归根到底是保证新社会制度胜利的最重要最主要的东西。资本主义造成了在农奴制度下所没有过的劳动生产率。资本主义可以被彻底战胜,而且一定会被彻底战胜,因为社会主义能造成新的高得多的劳动生产率”。只有劳动生产率的不断提高,才能充分显示社会主义制度的优越性,不断提高人民的物质文化生活水平,并为逐步过渡到共产主义社会创造必要的条件。 劳动生产率的状况是由社会生产力的发展水平决定的。具体说,决定劳动生产率高低的因素主要有:①劳动者的平均熟练程度。劳动者的平均熟练程度越高,劳动生产率就越高。劳动者的平均熟练程度不仅指劳动实际操作技术,而且也包括劳动者接受新的生产技术手段,适应新的工艺流程的能力。②科学技术的发展程度。科学技术越是发展,而且越是被广泛地运用于生产过程,劳动生产率也就越高。③生产过程的组织和管理。主要包括生产过程中劳动者的分工、协作和劳动组合,以及与此相适应的工艺规程和经济管理方式。④生产资料的规模和效能。主要指劳动工具有效使用的程度,对原材料和动力燃料等利用的程度。⑤自然条件。主要包括与社会生产有关的地质状态、资源分布、矿产品位、气候条件和土壤肥沃程度等。 劳动生产率分个别劳动生产率和社会劳动生产率。在个别劳动生产率中,按个别劳动者的劳动效率计算的劳动生产率是个人劳动生产率;按个别企业的劳动效率计算的劳动生产率是企业劳动生产率。以全社会的平均劳动效率计算的劳动生产率是社会劳动生产率。社会劳动生产率是衡量全社会范围内生产先进和落后的根本尺度。个别劳动生产率高于社会劳动生产率,生产商品的个别劳动量就低于社会必要劳动量;反之,则高于社会必要劳动量。劳动生产率同单位时间内所生产的产品量成正比,即劳动生产率越高,单位时间生产的产品量越多;而同单位产品所包含的劳动量成反比,即劳动生产率越低,单位产品包含的劳动量越大。 劳动量的耗费可以按不同人员的范围计算,如按全部职工计算,就是全员劳动生产率,按生产工人计算,就是生产工人劳动生产率;生产的产品量可以用产品实物产量、标准实物产量、生产工作量和产品价值量(总产值、净产值等)等指标计算。价值量 商品的价值量是商品价值的大小,通常是单位价值量。 商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。若其他因素不便,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系1、单位商品的价值量与社会必要劳动时间成——————成正比 2、单位商品的价值量与社会劳动生产率成——————成反比 3、单位商品的价值量与个别劳动时间————————无关,商品的价值量仅与生产该商品的社会必要劳动时间有关 4、单位商品的价值量与个别劳动生产率————————无关 5、社会必要劳动时间与社会劳动生产率成————————成反比 6、商品价值总量与社会必要劳动时间——————-无直接关系,商品的价值总量是商品的数量与单位商品的价值量的乘积,若社会必要劳动时间越长,则单位商品的价值量就越大,那么生产该商品的数量愈多,商品的价值总量就愈大。 7、个别劳动时间与个别劳动生产率成——————成反比 8、商品价值总量与社会劳动生产率————————成反比,社会劳动生产率越高,生产商品的社会必要劳动时间就缩短了,单位商品的价值量就降低了,商品的价值总量就降低了 9、个别劳动时间与个别生产者生产的价值总量成——————无关,个别劳动时间与个别生产者在单位时间内生产的价值总量成反比

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