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1，金陵科技学院的机械制造与自动化专业怎么样

金陵科技学院的机械设计制造与自动化专业是金陵科技学院最老的五个专业之一（这五个专业是计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、动画、服装设计与工程、会计学）。你想呀，这个学校最老的专业一般都办得不错！ 应该是读四年，而不是三年。

金陵科技学院的机械制造与自动化专业怎么样

2，华北电力科技学院的机械自动化好啊还是燕大里仁的机械自动化好啊

燕大的机械专业是最好的
相对于本一,本二来说当然如此但是相对于专科来说一专一本,差别还是挺大的不过关键看个人, 现在本科生,专科生到处都是至于学校嘛, 我个人觉得华北电力科技学院的电气会相对好些
北电力科技学院是一所非常特别的三本：他们的老师是有正式的事业编制的。就凭这一点，我相信华电科技学院的师资和其他三本有质的差别

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3，现在有很多人建筑弱电这个行业很不错不知道南京哪里有这方面的培

是啊 现在这个行业是很不错的，他要学到很多智能化系统智能化建筑弱电基本知识2、楼宇自动化控制技术基础3、空调系统自动化原理4、给排水自动化原理5、配电、照明及电梯系统监控自动化6、楼宇设备自动化系统设计实例7、火灾自动报警和消防控制系统8、案例技术防范系统9、停车场管理系统10、大型实体保卫系统技案例分析1、楼宇自动化系统集成12、相关法律法规13、有线电视、卫星电视14、门禁一卡通系统15、综合布线技术16、程控技术。 新街口有一家叫做邦元教育的有这方面的培训，地址好像在大洋百货的旁边，叫做什么天安国际大厦的，9楼好像是

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4，常州工学院延陵学院自动化专业怎么样

延陵学院母体是常州工学院，比较好的专业有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化,客观的说，这学校还是不错的，常州工学院是常州的唯一一座有本科的自主大学！ 延陵的应该大部分在新北 没有空调的 运气好的话还能分到个好点的宿舍 6人的那种 运气不好 8人的宿舍 很挤很差 自动化”专业就业范围广，不受行业限制，可在高科技开发公司、科研院（所）、外资企业、邮电、通讯、电力、交通、金融、外贸、环保、城建等多个部门和行业工作，特别适合在高新科技领域从事科技开发工作，也可在高等院校从事教学和科研工作。 可从事与电气工程有关的电力系统，智能测控系统、计算机与自动控制装置，电子装置的设计、运行与维护、信息处理、试验分析、科研、管理和教育等工作。 根据你的兴趣吧！ ★☆如果此回答对您的问题有所帮助的话，希望您能够采纳一下，谢谢☆★ from:【安徽专业问问团：劍銘不ㄣ賤名】

5，电气自动化培训中心怎么样

在点评网站上还能找到自动化所的培训啊！真神奇，我前段时间刚学习完，老师很负责，王老师和陈老师人都不错很耐心。老师讲的东西都是实际工程上用到的，起初很简单到后面知识就越来越多有点亚历山大啊！现在在我们单位应用起来感觉学到的知识还是很有用的，很切合实际。挺你们！
学PLC编程我推荐大家去龙丰，真正的学以致用1
对于专业的好坏 我个人都认为是一致的 毕竟这些都是要看你自己是否努力去学的 学好了 一切都好咯 毕业后工作：1 省调最好 2 设计院其次 3 各省省会城市供电局 4 电厂 （钱多） 主要课程： 电机及拖动、工厂电气控制技术、电力电子技术、电力电子技术实习、单片机技术、plc技术、电子工程制图、工厂供配电技术、电子技术综合实训、电气设备、英语精读、专业英语。培养目标： 本专业培养具有良好思想品质和文化素质、掌握电气自动化专业较全面的理论知识，具有电气自动化生产线的运行、维护、检测，供配电系统的调试、运行与维护等岗位技能和电气自动化专业综合应变及创新能力，能适应现代企事业生产、技术、管理与服务第一线需要的、有较强实践技能的应用型高质量人才。发展前景： 电力电子技术和微机控制技术是高新技术产业的重要组成部分，智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中其着举足轻重的作用。该专业技术先进，紧密结合社会要求和科学技术创新，适应性强，实用性好，做到与现代企业发展同步，毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境好，多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一，毕业生供求比长期保持在1：5左右。

6，江西渝州科技职业学院怎么样谁做出点评价

江西渝州科技学院的前身是江西渝州电子工业学院，始创于1983年，是经江西省人民政府批准，国家教育部备案，江西省首批具有独立颁发文凭资格的全日制综合性普通高等院校，也是江西省重点建设和扶持上本科院校之一。学院座落在世界著名的国画大师傅抱石先生故乡——新余市。东紧靠省会南昌，西相依国家级旅游名胜七仙女下凡之胜景——仙女湖畔，是一所以电子信息学科为龙头，以计算机、机电、艺术学科为强项，文、经、管、法等多学科相互渗透的特色化新型的综合性高校，现有在校学生25000余人,中远期将达到30000人规模。建有仙来、天工两大校区，校园占地面积2060亩，生态园林水域式布局。独具江南建筑造形的广厦崇楼20余栋，建筑面积达42万平方米，绿化面积占50%，水域面积占15%。构建了一幅“青山迢递，绿水逶迤”美丽的校园风光，与情山爱水的美丽仙女湖遥相呼应，享有“江南高校生态人文校园新景观”之美称。 ——构建独特“升专达本”互通教育平台 　　学校已逐步形成了高等自考本科教育、大专教育和社会学历教育、成人教育、中等教育等多种教育层次与形式并存的人才培养教育体系，其独具匠心的办学理念，为初中、高中毕业生设计和构建了一个“升专达本，订单就业，攻读研究生或出国留学”的互通教育平台。并具有在全国各省、直辖市招生资格。学校下设电子工程学院、电子信息学院、应用电子学院、机电工程学院、数控技术学院、机械自动化学院、计算机应用学院、工商管理学院、财经学院、电子商务学院、抱石艺术学院、外语学院、中等教育学校等教育单位；学院并在江西赣州于都设立分校。我院电子工程与管理、计算机及其应用、机电一体化等3个专业列为江西省重点建设专业。电子商务、软件工程、电脑艺术设计、模具设计与制造、数控加工技术等5个专业列为市级重点建设专业。电子与信息技术、计算机网络技术、市场营销、涉外文秘、财务会计、英语、环境艺术设计、多媒体艺术设计等8个专业为院级重点建设品牌专业。学校诚邀中科院士、专家领衔治校，博士、名师治教，师资水平，教育方法首屈一指。拥有一支1000多人教职员工，专职教师队伍768名，其中教授68名、副教授132人，博士、硕士、双师型教师376多人，外籍教师3名。。 ——数字校园、现代教学配套设施一应俱全 　　学校教育、科研条件处于同类院校的领先水平。学校建有12000平方米的实验科技大楼，教学配套设施日臻完善。拥有数字化图书馆、卫星数字传输、多媒体计算机网络、多媒体闭路教学网络、电视教学演播室、大型多媒体投影系统，千兆校园主干网络等现代教学网络体系。实验中心拥有基础实验室、专业实验室、特色实验室、实训实验室和研发实验室等，全系列现代化教学仪器设备一应俱全。 基础实验室由电工、电子、计算机基础、数电模电、物理、化学等6个省级基础课实验示范中心组成。专业实验室包括计算机组成的实验室、单片机实验室和高频实验室、PLC可编程序控制等12个省部级重点实验室。特色实验室是学校对准市场设专业，对准岗位设课程，对准企业需求育人才，凸现办学特色而设置的实验室，包括PE实验室等，可模拟深圳厂家生产过程中工位调试，可完成收录机、电话机、收音机、电视机的模拟生产调试过程，为紧跟科技发展潮流，投资300万元引进日本自动化智能贴片机，把工厂现代化生产技术搬到学校，为学生毕业上岗进行岗前培训。同时根据各专业实践需要建立了十几个校内外实训基地。学校建有数学建模研究所、电子EDA研究所、计算机网络研究所、IT产业研究所、数控研究所、机械加工研究所、计算机嵌入式技术研究所等7个技术较为领先的研究所。教学科研仪器设备值逾7000万元。藏书76万册。学校良好的教学、科研条件为不断提高教育质量奠定了坚实基础。 ——观念领先，硕果累累 　　十年树木，百年树人，观念决定出路。学校确立和实施“多元智能”的办学理念，理论上称之为“个性化素质教育”。注重从学生原本的实际情况出发，即承认个性差异、珍重个性特点、张扬个性优势、强化个性素质。最大限度地发挥学生主观能动性，搭建了各自施展才华的坚实平台。学校致力于培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的复合型应用人才。自1998年起，连续六年组织学生参加江西省教育厅举办的江西省大学生电子设计和电脑大赛，六年蝉联江西省大学生大专组电子赛和电脑赛两项团体总分第一名，创造了电子、电脑专业教育的独特品牌。学生在全国、全省统考和全国大学生“电子设计“等竞赛中连创佳绩。有80多名学生获美国伊氏教育基金奖。99级机电本科学生冯新红在全省十多万名自考生中脱颖而出，一举成为江西共有四名的全国优秀自考生之一的“江西状元”。这些佳绩和荣誉，充分展示了我院学子较高的基本理论和基本技能水平，良好的创新能力和综合素质。建校22年来，已为社会培养了7万名高素质应用人才和专门人才。涌现了名闻遐迩的“首届中国十大就业之星黄帅民”。倍受前任国务院主要领导人的赞誉、驰骋上海的IT软件大王刘东华（江西泰和籍，本院96届计算机专业毕业生，现企业年产值近亿元）；还造就了十几位亿万富翁及一批拥有千万元资产的企业家，创下历年毕业生就业率100%的全国之最。这是因人施教的升华，以人为本的到位，全面素质教育的创举， 人成才的奇迹。同时带动了整个江西省和新余市职业教育的蓬勃发展，被教育部领导称誉为中国办学史上的“新余现象，渝州学院效应”。学院一直以“专业热门、特色显著、白领摇篮、企业家的孵化器”驰名中国。 ——瞄准国际市场办学，构建融入全球化的教育体系 　　学校面对信息化速度加快，全球化进程加速，市场化程度加深，城市化趋势加强所带来的机遇，瞄准国际市场，着眼经济全球化、信息化的要求，坚持走开放式、国际化的办学道路。先后与美国 大学，英国 大学，澳大利亚布尔希克学院签订了2+1或3+1的联合办学协议。大胆引进国外先进教育模式和课程体系。聘请了一批外籍专家、教授来校任教，有计划造派教师到国外进修和参加国际学术交流。深入开展科研、人才培养等合作办学项目，国际化办学特色日益明显。 ——订单式教育，入学就意味着就业 　　学校建立了完善的毕业生就业指导和双向选择推荐安置工作服务体系。与广东、上海、江苏、浙江等沿海发达地区的厂家联合办学，按计划招生，率先建立了以企业需求为导向的“订单教育”模式。使教育直接面向具体企业，学生在接受教育的同时已经解决了就业问题。创造了前所未有的就业奇迹。连续多年出现数十家大型企业竞相争聘毕业生的独特奇观，出现了历年毕业生就业率100%的好景象。在毕业生就业日趋严峻的形势下，谱写了“选择渝州科技学院，入学就意味着学历到手和工作到位”的中国高等教育史上新篇章。 目前，学校各项事业正处于蓬勃发展时期，全体师生满怀信心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，继续发扬艰苦创业的优良传统，齐心协力，为把学校建设成为“新余龙头、江西一流、中国名牌、世界知名”，特色明显的教学应用型大学而努力奋斗。

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