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1,什么是磁体

就是具有磁力的物体

什么是磁体

2,什么叫磁体

具有磁性的物体是磁体。

什么叫磁体

3,磁是什么

磁  磁性:物质能吸引铁、钴、镍等金属的特性。  磁体:具有磁性的物体。 磁体有两个极,一个称N极,一个称S极。同性极相互排斥,异性极相互吸引。

磁是什么

4,什么是磁不要乱答谢谢

什么是磁? 物质能吸引铁、镍等金属的性质:~性。~力。~石。~极。~场。~化。~能。~感 磁体:具有磁性的物质叫做磁体。 磁体按来源分,可分为天然磁体和人造磁体。人造磁体有各种不同的形状,可分为条形磁体、棒形磁体、蹄形磁体和针形磁体。按磁性是否容易消失,又可分为磁性能永久保持的永磁体或称硬磁体和磁性容易消失的软磁体两种。 磁体上磁性最强的部分叫做磁极.每个磁体都有两个磁极,可以在水平面内自由转动的小磁针静止时,总是指向南方的磁极叫做南极(又叫S极),指向北方的磁极叫北极(又叫N极)。磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 使原来没有磁性的物质获得磁性的过程叫做磁化,只有含铁、钴、镍等物质的材料才能够被磁化。 二、什么是磁铁? 磁铁是磁体的一种。磁铁能够吸住铁、镍、钴等金属,俗称为吸铁石。可分为一般常见的永久磁铁,以及通电时才具备磁性的电磁铁。磁铁若制成棒状或针状并悬挂起来,会很自然地指向地球的南极和北极。磁铁分为大型磁铁和小型磁铁。磁铁的用途很广泛,利用电磁铁,制成运送钢铁的起重机。通电后成为磁性强大的磁铁,所以能吸住笨重的钢铁。放下钢铁时只要切断电源即可。 三、什么是磁场? 磁场是一种客观存在的物质,它存在于磁体周围的空间,同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引这磁极间的相互作用就是通过磁场而发生的。磁场虽然看不见、摸不着,但可通过它的基本性质来证明它的存在.这磁场的基本性质就是能对放入其中的磁体产生磁力作用.进入磁场中的磁体可能原来就是一个永磁体,也可能原来不是磁体而是一个含铁、钴、镍的物质,它进入磁场后被磁化成一个新的磁体,而受到原来磁体的磁场力作用。磁场是有方向的小磁针在磁场中某点处静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。这个方向与这小磁针N极受到的磁力方向是一致的,与小磁针S极所指的方向(S极所受的磁力方向)是相反的。 地磁场:地球是一个巨大的磁体,这个磁体的北极在地理南极附近,这个磁体的南极在地理北极附近。地球周围存在的磁场叫做地磁场,小磁针静止时总是一端指南,另一端指北,就是受到地磁场的作用。地磁两极与地理两极并不重合这是小磁针所指的南北方向和地理的正南正北不一致的原因,这就形成了磁偏角.这是由我国宋代科学家沈括最早发现并准确论述的。
请问你是要问陶磁还是电磁或者是磁铁
跟电差不多,看不见、摸不到 但却真实存在!

5,为什么磁体具有磁性

磁体磁力的产生 [编辑本段] 1)磁畴说,磁畴(Magnetic Domain)理论是用量子理论从微观上说明铁磁质的磁化机理。所谓磁畴,是指磁性材料内部的一个个小区域,每个区域内部包含大量原子,这些原子的磁矩都象一个个小磁铁那样整齐排列,但相邻的不同区域之间原子磁矩排列的方向不同,如图所示。各个磁畴之间的交界面称为磁畴壁。宏观物体一般总是具有很多磁畴,这样,磁畴的磁矩方向各不相同,结果相互抵消,矢量和为零,整个物体的磁矩为零,它也就不能吸引其它磁性材料。也就是说磁性材料在正常情况下并不对外显示磁性。只有当磁性材料被磁化以后,它才能对外显示出磁性。在中学物理教科书中,目前课程改革试验区(山东、江苏、海南、宁夏、广东等)使用的人教版《普通高中课程标准实验教科书.物理》采用了磁畴理论,而现在大部分地区使用的人教版教材《全日制普通高级中学教科书.物理》中在解释磁化原理是用的是安培的分子电流假说。 在铁磁质中相邻电子之间存在着一种很强的“交换耦合”作用,在无外磁场的情况下,它们的自旋磁矩能在一个个微小区域内“自发地”整齐排列起来而形成自发磁化小区域,称为磁畴。在未经磁化的铁磁质中,虽然每一磁畴内部都有确定的自发磁化方向,有很大的磁性,但大量磁畴的磁化方向各不相同因而整个铁磁质不显磁性。如图所示。 当铁磁质处于外磁场中时,那些自发磁化方向和外磁场方向成小角度的磁畴其体积随着外加磁场的增大而扩大并使磁畴的磁化方向进一步转向外磁场方向。另一些自发磁化方向和外磁场方向成大角度的磁畴其体积则逐渐缩小,这时铁磁质对外呈现宏观磁性。当外磁场增大时,上述效应相应增大,直到所有磁畴都沿外磁场排列达到饱和。由于在每个磁畴中个单元磁矩已排列整齐,因此具有很强性质:在居里温度以下,铁磁或亚铁磁材料内部存在很多各自具有自发磁矩,且磁矩成对的小区域。他们排列的方向紊乱,如不加磁场进行磁化,从整体上看,磁矩为零。这些小区域即称为磁畴。磁畴之间的界面称为磁畴壁(magnetic domain wall)。当有外磁场作用时,磁畴内一些磁矩转向外磁场方向,使得与外磁场方向接近一致的总磁矩得到增加,这类磁畴得到成长,而其他磁畴变小,结果是磁化强度增高。随着外磁场强度的进一步增高,磁化强度增大,但即使磁畴内的磁矩取向一致,成了单一磁畴区,其磁化方向与外磁场方向也不完全一致。只有当外磁场强度增加到一定程度时,所有磁畴中磁矩的磁化方向才能全部与外磁场方向取向完全一致。此时,铁磁体就达到磁饱和状态,即成饱和磁化。一旦达到饱和磁化后,即使磁场减小到零,磁矩也不会回到零,残留下一些磁化效应。这种残留磁化值称为残余磁感应强度(以符号Br表示)。饱和磁化值称为饱和磁感应强度(Bs)。若加上反向磁场,使剩余磁感应强度回到零,则此时的磁场强度称为矫顽磁场强度或矫顽力(Hc)。 2)安培分子电流假说,安培认为构成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流。由于分子电流的存在,每个磁分子成为小磁体,两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的,它们产生的磁场互相抵消,对外不显磁性。当外界磁场作用后,分子电流的取向大致相同,分子间相邻的电流作用抵消,而表面部分未抵消,它们的效果显示出宏观磁性。安培的分子电流假说在当时物质结构的知识甚少的情况下无法证实,它带有相当大的臆测成分;在今天已经了解到物质由分子组成,而分子由原子组成,原子中有绕核运动的电子,安培的分子电流假说有了实在的内容,已成为认识物质磁性的重要依据。这些只是假说
安培假设:一切物体内都存在许多细小的环形电流,每个环形电流形成一对磁ns极,所有磁现象都可以此得到解释。以后发现原子结构,电子绕原子核运转。安培假设被肯定,称为安培理论

6,什么是磁体

磁体是一种很神奇的物质。它有以至于无形的力,既能把一些东西吸过来,又能把一些东西排开。在我们周围,有很多磁体。比如,电机就离不开磁体,用电机可以开动火车,也可以做理发用的电吹风。我们能够听到磁带或唱片上的音乐,也是磁体的功劳。计算机用磁体来储存信息。地球本身也是一个大的磁体,并有它自己的磁力。
磁体你也许发现“吸铁石”不仅可以吸引铁,而且“吸铁石”会相互吸引和排斥。很早就有人注意到了这种现象,并把这种性质称为磁性。具有磁性的物质叫磁体,磁体可以彼此不接触而相互吸引或排斥。有的磁体的磁性可以长久保持,叫做永磁体。人们最早使用的磁体都是永磁体,如铁的一些氧化物。现在人们利用一些稀土元素可以制造磁性非常强的永磁体。每个磁体都有性质不同的两极,称为磁极。磁体之间呈现同种磁极相互排斥、不同种磁极相互吸引的现象。人类居住的地球也是一个巨大的磁体,它也有两极。这两个磁极的位置与地球的南极和北极很接近,人们把地球北极附近的磁极称为地磁南极,另一磁极就称为地磁北极。根据每个磁体与地球磁极的相互关系,可以确定磁体每个极的性质。人们认为,磁体之间不接触就有吸引或排斥作用,是因为存在磁场作为产生作用的媒介。观测表明:地球、天体和星际空间都存在着强度极为不同的磁场;人体的一些组织、器官也会由于生命活动而产生强度不同的微弱磁场。“场”是物理学中很重要的概念,虽然用人的感觉(视觉、触觉)不能感受到它,但各种物理现象和实验证明“场”是客观存在的。除了磁场外,还有电场、引力场等,对各种“场”的研究是物理学中非常重要的部分。人们很早就认识到磁体的性质,也很早就开始利用磁体为生产、生活服务。中国是世界上利用磁体最早的国家,中国古代四大发明中的指南针就是利用小磁体受到地球磁场作用后会指向南北来确定方向的。历史记载表明中国在2000多年前就出现了这样的装置,后来这种技术传到西方,大大椎动了西方航海业的发展。今天,磁体在很多地方都得到了利用,像各种开关、阀门等。现代化的磁悬浮列车是利用同性磁极相互排斥的原理使列车悬浮在轨道上,这种列车可以行驶得非常快。
一、物质磁性的起源如果磁是电磁以太涡旋,一个磁铁,没看到任何电磁以太的涡旋,为什么会有磁性?我们的回答是:物质的磁性起源于原子中电子的运动,电子的运动会产生一个电磁以太的涡旋。 早在1820年,丹麦科学家奥斯特就发现了电流的磁效应,第一次揭示了磁与电存在着联系,从而把电学和磁学联系起来。 为了解释永磁和磁化现象,安培提出了分子电流假说。安培认为,任何物质的分子中都存在着环形电流,称为分子电流,而分子电流相当一个基元磁体。当物质在宏观上不存在磁性时,这些分子电流做的取向是无规则的,它们对外界所产生的磁效应互相抵消,故使整个物体不显磁性。在外磁场作用下,等效于基元磁体的各个分子电流将倾向于沿外磁场方向取向,而使物体显示磁性。磁现象和电现象有本质的联系。物质的磁性和电子的运动结构有着密切的关系。乌伦贝克与哥德斯密特最先提出的电子自旋概念,是把电子看成一个带电的小球,他们认为,与地球绕太阳的运动相似,电子一方面绕原子核运转,相应有轨道角动量和轨道磁矩,另一方面又绕本身轴线自转,具有自旋角动量和相应的自旋磁矩。施特恩-盖拉赫从银原子射线实验中所测得的磁矩正是这自旋磁矩。(现在人们认为把电子自旋看成是小球绕本身轴线的转动是不正确的。)电子绕原子核作圆轨道运转和绕本身的自旋运动都会产生电磁以太的涡旋而形成磁性,人们常用磁矩来描述磁性。因此电子具有磁矩,电子磁矩由电子的轨道磁矩和自旋磁矩组成。在晶体中,电子的轨道磁矩受晶格的作用,其方向是变化的,不能形成一个联合磁矩,对外没有磁性作用。因此,物质的磁性不是由电子的轨道磁矩引起,而是主要由自旋磁矩引起。每个电子自旋磁矩的近似值等于一个波尔磁子 。 是原子磁矩的单位, 。因为原子核比电子重2000倍左右,其运动速度仅为电子速度的几千分之一,故原子核的磁矩仅为电子的千分之几,可以忽略不计。孤立原子的磁矩决定于原子的结构。原子中如果有未被填满的电子壳层,其电子的自旋磁矩未被抵消,原子就具有“永久磁矩”。例如,铁原子的原子序数为26,共有26个电子,在5个轨道中除了有一条轨道必须填入2个电子(自旋反平行)外,其余4个轨道均只有一个电子,且这些电子的自旋方向平行,由此总的电子自旋磁矩为4 。二、 物质磁性的分类1、 抗磁性当磁化强度M为负时,固体表现为抗磁性。Bi、Cu、Ag、Au等金属具有这种性质。在外磁场中,这类磁化了的介质内部的磁感应强度小于真空中的磁感应强度M。抗磁性物质的原子(离子)的磁矩应为零,即不存在永久磁矩。当抗磁性物质放入外磁场中,外磁场使电子轨道改变,感生一个与外磁场方向相反的磁矩,表现为抗磁性。所以抗磁性来源于原子中电子轨道状态的变化。抗磁性物质的抗磁性一般很微弱,磁化率H一般约为-10-5,为负值。2、 顺磁性顺磁性物质的主要特征是,不论外加磁场是否存在,原子内部存在永久磁矩。但在无外加磁场时,由于顺磁物质的原子做无规则的热振动,宏观看来,没有磁性;在外加磁场作用下,每个原子磁矩比较规则地取向,物质显示极弱的磁性。磁化强度与外磁场方向一致,为正,而且严格地与外磁场H成正比。顺磁性物质的磁性除了与H有关外,还依赖于温度。其磁化率H与绝对温度T成反比。式中,C称为居里常数,取决于顺磁物质的磁化强度和磁矩大小。顺磁性物质的磁化率一般也很小,室温下H约为10-5。一般含有奇数个电子的原子或分子,电子未填满壳层的原子或离子,如过渡元素、稀土元素、钢系元素,还有铝铂等金属,都属于顺磁物质。3、 铁磁性对诸如Fe、Co、Ni等物质,在室温下磁化率可达10-3数量级,称这类物质的磁性为铁磁性。铁磁性物质即使在较弱的磁场内,也可得到极高的磁化强度,而且当外磁场移去后,仍可保留极强的磁性。其磁化率为正值,但当外场增大时,由于磁化强度迅速达到饱和,其H变小。铁磁性物质具有很强的磁性,主要起因于它们具有很强的内部交换场。铁磁物质的交换能为正值,而且较大,使得相邻原子的磁矩平行取向(相应于稳定状态),在物质内部形成许多小区域——磁畴。每个磁畴大约有1015个原子。这些原子的磁矩沿同一方向排列,假设晶体内部存在很强的称为“分子场”的内场,“分子场”足以使每个磁畴自动磁化达饱和状态。这种自生的磁化强度叫自发磁化强度。由于它的存在,铁磁物质能在弱磁场下强列地磁化。因此自发磁化是铁磁物质的基本特征,也是铁磁物质和顺磁物质的区别所在。铁磁体的铁磁性只在某一温度以下才表现出来,超过这一温度,由于物质内部热骚动破坏电子自旋磁矩的平行取向,因而自发磁化强度变为0,铁磁性消失。这一温度称为居里点 。在居里点以上,材料表现为强顺磁性,其磁化率与温度的关系服从居里——外斯定律, 式中C为居里常数。4、 反铁磁性反铁磁性是指由于电子自旋反向平行排列。在同一子晶格中有自发磁化强度,电子磁矩是同向排列的;在不同子晶格中,电子磁矩反向排列。两个子晶格中自发磁化强度大小相同,方向相反,整个晶体 。反铁磁性物质大都是非金属化合物,如MnO。不论在什么温度下,都不能观察到反铁磁性物质的任何自发磁化现象,因此其宏观特性是顺磁性的,M与H处于同一方向,磁化率 为正值。温度很高时, 极小;温度降低, 逐渐增大。在一定温度 时, 达最大值 。称 为反铁磁性物质的居里点或尼尔点。对尼尔点存在 的解释是:在极低温度下,由于相邻原子的自旋完全反向,其磁矩几乎完全抵消,故磁化率 几乎接近于0。当温度上升时,使自旋反向的作用减弱, 增加。当温度升至尼尔点以上时,热骚动的影响较大,此时反铁磁体与顺磁体有相同的磁化行为。三、电子轨道磁矩与轨道角动量的关系设轨道半径为r (圆轨道)、电子速率为v则轨道电流I:电子的轨道磁矩 对处于氢原子基态的电子, 电子的轨道角动量(圆轨道)L = mvr 式中m 为电子质量由于电子带负电,电子轨道磁矩与轨道角动量的关系是:(此式虽由圆轨道得出,但与量子力学的结论相同)在这里要特别强调指出的是:电子轨道磁矩与轨道角动量成正比。四、电子自旋磁矩与自旋角动量的关系 实验证明:电子有自旋(内禀)运动,相应有自旋磁矩大小为自旋磁矩和自旋角动量 S 的关系:在这里又要特别强调指出的是:电子自旋磁矩又与自旋角动量成正比。磁矩与角动量成正比不是偶然的。因为电子的角动量越大,它所带动的电磁以太涡旋的角动量也越大,磁矩当然也就越大了。这也就从另一个侧面印证了磁是以太的涡旋。
磁体是一种很神奇的物质。它有以至于无形的力,既能把一些东西吸过来,又能把一些东西排开。在我们周围,有很多磁体。或者把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫磁体。 磁体磁力的产生 1)磁畴说,磁畴(magnetic domain)理论是用量子理论从微观上说明铁磁质的磁化机理。所谓磁畴,是指磁性材料内部的一个个小区域,每个区域内部包含大量原子,这些原子的磁矩都象一个个小磁铁那样整齐排列,但相邻的不同区域之间原子磁矩排列的方向不同,如图所示。各个磁畴之间的交界面称为磁畴壁。宏观物体一般总是具有很多磁畴,这样,磁畴的磁矩方向各不相同,结果相互抵消,矢量和为零,整个物体的磁矩为零,它也就不能吸引其它磁性材料。也就是说磁性材料在正常情况下并不对外显示磁性。只有当磁性材料被磁化以后,它才能对外显示出磁性。在中学物理教科书中,目前课程改革试验区(山东、江苏、海南、宁夏、广东等)使用的人教版《普通高中课程标准实验教科书.物理》采用了磁畴理论,而现在大部分地区使用的人教版教材《全日制普通高级中学教科书.物理》中在解释磁化原理是用的是安培的分子电流假说。 在铁磁质中相邻电子之间存在着一种很强的“交换耦合”作用,在无外磁场的情况下,它们的自旋磁矩能在一个个微小区域内“自发地”整齐排列起来而形成自发磁化小区域,称为磁畴。在未经磁化的铁磁质中,虽然每一磁畴内部都有确定的自发磁化方向,有很大的磁性,但大量磁畴的磁化方向各不相同因而整个铁磁质不显磁性。如图所示。 当铁磁质处于外磁场中时,那些自发磁化方向和外磁场方向成小角度的磁畴其体积随着外加磁场的增大而扩大并使磁畴的磁化方向进一步转向外磁场方向。另一些自发磁化方向和外磁场方向成大角度的磁畴其体积则逐渐缩小,这时铁磁质对外呈现宏观磁性。当外磁场增大时,上述效应相应增大,直到所有磁畴都沿外磁场排列达到饱和。由于在每个磁畴中个单元磁矩已排列整齐,因此具有很强 性质:在居里温度以下,铁磁或亚铁磁材料内部存在很多各自具有自发磁矩,且磁矩成对的小区域。他们排列的方向紊乱,如不加磁场进行磁化,从整体上看,磁矩为零。这些小区域即称为磁畴。磁畴之间的界面称为磁畴壁(magnetic domain wall)。当有外磁场作用时,磁畴内一些磁矩转向外磁场方向,使得与外磁场方向接近一致的总磁矩得到增加,这类磁畴得到成长,而其他磁畴变小,结果是磁化强度增高。随着外磁场强度的进一步增高,磁化强度增大,但即使磁畴内的磁矩取向一致,成了单一磁畴区,其磁化方向与外磁场方向也不完全一致。只有当外磁场强度增加到一定程度时,所有磁畴中磁矩的磁化方向才能全部与外磁场方向取向完全一致。此时,铁磁体就达到磁饱和状态,即成饱和磁化。一旦达到饱和磁化后,即使磁场减小到零,磁矩也不会回到零,残留下一些磁化效应。这种残留磁化值称为残余磁感应强度(以符号br表示)。饱和磁化值称为饱和磁感应强度(bs)。若加上反向磁场,使剩余磁感应强度回到零,则此时的磁场强度称为矫顽磁场强度或矫顽力(hc)。 2)安培分子电流假说,安培认为构成磁体的分子内部存在一种环形电流——分子电流。由于分子电流的存在,每个磁分子成为小磁体,两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的,它们产生的磁场互相抵消,对外不显磁性。当外界磁场作用后,分子电流的取向大致相同,分子间相邻的电流作用抵消,而表面部分未抵消,它们的效果显示出宏观磁性。 安培的分子电流假说在当时物质结构的知识甚少的情况下无法证实,它带有相当大的臆测成分;在今天已经了解到物质由分子组成,而分子由原子组成,原子中有绕核运动的电子,安培的分子电流假说有了实在的内容,已成为认识物质磁性的重要依据。 磁体的应用 比如,电机就离不开磁体,用电机可以开动火车,也可以做理发用的电吹风。我们能够听到磁带或唱片上的音乐,也是磁体的功劳。计算机用磁体来储存信息。地球本身也是一个大的磁体,并有它自己的磁力。 磁性矿物 磁性矿物: 最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物, 其中含有铁,能吸引其他物体,很像磁铁。 补充:极光 极光:   在地球两极的 极地天空中产生的 极光,是由地球的 磁性引起的。

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