6、电气自动化前景如何

电气自动化前景不错,因为电气自动化属于智能制造,目前智能制造对人才的需求非常迫切。电气自动化的前景如下:1 .电气自动化专业不仅是一门新兴学科,而且应用广泛。发展前景三大利好因素,就业创业前景可观。由于国外有这方面的先进技术,所以最好出国深造。2.电气工程及其自动化专业毕业生具有宽广的技术理论基础和扎实的专业基础知识,较强的电气工程基本技能和良好的实践训练,较强的创新能力,具有一定的与市场经济相适应的科学研究、科技开发和组织管理能力。

7、电气自动化和电力系统自动化有啥子区别?

电子自动化和电力系统自动化是两个不同领域的自动化应用,它们有以下区别:领域范围:电子自动化主要集中在工业、制造、仪器仪表、机械设备等领域,覆盖范围比较广。电力系统自动化集中在电力领域,涉及发电、输电、配电、监测和控制。系统规模:电子自动化通常应用于较小的系统或设备,如生产线、机器人和过程控制系统。

控制目标:电子自动化的主要目标是提高生产效率、质量控制和生产过程的自动化。电力系统自动化的主要目标是实现电力系统的安全运行、稳定供电和优化能源利用。技术特点:电子自动化中常用的技术包括传感器、执行器、控制器、PLC(可编程逻辑控制器)等,以监视和控制生产过程。电力系统自动化要求应用电力系统保护、自动化控制、通信网络等技术,实现对电力系统各环节的监控和调度。

8、电气自动化属于哪个专业类别啊?

电气工程及其自动化属于电气类。1.机械类包括:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计与理论、车辆工程、机械工程。2.电气工程包括:电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、电气工程及其自动化、电气信息工程、电力工程与管理、电气技术教育、电气电气智能化。电气工程及其自动化是高校的本科专业,属于电气专业。基础学习年限为四年,授予工学学士学位。

课程体系由学校根据培养目标和办学特色自主构建。在构建电气专业课程体系时,技术和专业基础知识必须覆盖大部分核心内容。课程名称不一定要与知识领域完全对应,知识领域可以进一步分割组合形成课程。课程设置应能支持专业人才基本要求和培养目标的实现,企业或行业专家应参与课程体系的构建。理论课程学分不高于80%,实践课程学分不低于20%。

9、电气自动化属于什么类

电气自动化属于哪一类如下:电气工程及其自动化涉及多个领域,如电力电子技术、计算机技术、电机与电气技术、信息与网络控制技术、机电一体化技术等。它是一门综合性学科,主要特点是强弱电、机电一体化、软硬件一体化、电气技术与电子技术、元器件与系统相结合,使学生获得电气电子、系统控制、电气控制、电力系统。

电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。延伸信息:本专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析和控制问题的基本能力的高级工程人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

10、自动化属于电气类吗

不是,自动化和电气是两大类,都是独立的一级学科。主要类别是电气、自动化和自动化,其中包括自动化。这类专业偏工科,包括电气工程及其自动化,智能电网信息工程,电缆工程,能源互联网工程,光源与照明,电子电器智能自动化,包括自动化,轨道交通信号与控制,机器人工程,邮政工程,核电技术与控制工程。

从电源开关到变电站。后者偏向于控制技术,属于自动化范畴,强电和弱电都有,从楼宇门禁到轨道交通信号控制,都属于自动化专业领域。两者有交集,比如自动化就包括电气自动化这个专业方向。自动化是我国高校的本科专业,属于自动化专业,基础学习年限为四年,授予工学学士学位。我国的自动化专业起源于1952年全国高校院系调整时最早设立的专业之一“工业企业电气化”的失败。

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