1.确定机器人的整体形状和轮廓。Simple 机器人如何绘制simple 机器人绘制如下:1绘制头部和身体，二、教学重点:了解立体-3/的基本特征，知道不同立体 图形的异同，了解立方体是特殊的长方体，如何在cad中表达机器人要在CAD中表达机器人可以使用基本的3D 图形工具，如立方体、圆柱体、球体和圆弧。
"立体图形"教学设计篇41。教学目标:1。了解长方体、正方体、圆柱体和圆锥体的基本特征。知道立方体是特殊的长方体。3.能够灵活运用立体 图形的特点解决简单的实际问题。4.通过观察和动手操作，体验图形的变化过程，培养实验操作能力。二、教学重点:了解立体-3/的基本特征，知道不同立体 图形的异同，了解立方体是特殊的长方体。
四、教学准备:每组准备一个长方体、一个正方体、一个圆柱体、一个圆锥体、一个球体。长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的单面展开图。一盒橡皮泥。多媒体课件等。教学过程:(1)新课导入:老师:老师在网上下载了一些图片，很漂亮。同学们，你们想看吗？请欣赏！(点击展示课件。)从图中看到了什么？(学生回答:是建筑。)老师:如果从数学的角度看这些建筑，你有什么发现？
Lego 机器人帅头拼写如下:乐高的可变形擎天柱模型。很多模友觉得组装后头型太扁，看起来立体更差。于是模友可比改造了擎天柱头像的组合，用立体的感觉还原了头像。改造前后，头型好像变化很大，原本扁平的脸明显变得更立体 sense了。么友也给大家分享了具体的改造过程，看起来比较简单。想转型的Mody朋友可以参考一下。
到2020年，乐高已经有88年的历史，这可以追溯到它的金字招牌乐高。“LEGO”商标的使用始于1932年，其语言来源于丹麦语单词“LEgGOdt”，意为“playwell”，该名称很快成为比隆地区玩具厂乐高生产的高品质玩具的代名词。多年来，“乐高”图标也以多种形式发生了变化。最新的图标是1998年制作的，在1973年版本的基础上稍作调整，以便更容易在媒体上传播和识别。
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