1,如何折飞镖

折纸又称“工艺折纸”,又称纸艺,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中,多数要求参赛者以一张无捐伤的完整正方形纸张折出作品。折纸不只是儿童的玩具,也是一种有益身的心、开发智力和思维的活动。一般来说,学习折纸的第一步是学习各种基本的纸折法。下面我们就来介绍一种简单的基础折纸飞镖的折法: 工具/原料 彩纸 两张 方法/步骤 1、准备两张不同颜色的正方形彩纸 2、将黄色正方形彩纸左右两边对折,打开 3、再将左右两边对齐中线对折,然后再对折。 4、将蓝色正方形彩纸用上面步骤同样折叠 5、将蓝色彩纸的右上角向下折,左下角向上折 6、再将黄色彩纸的左上角向下折,右下角向上折 7、将黄色彩纸的上端以大三角形的一边作为中线,向下折 8、下面同样向上折 9、蓝色彩纸同样折法 10、将蓝色彩纸翻面,像“Z”字形一样摆好,再将黄色彩纸垂直摆放蓝色彩纸的上面 11、将蓝色彩纸的上端向下翻折,插入黄色彩纸的内部,下端同样处理 12、将纸片翻面,将黄色彩纸的右端向左折插入黄色纸的内部 13、左端也同样折法 14、稍多整理,好玩的飞镖就折好啦 希望对你有帮助!请采纳!

如何折飞镖

2,宝宝一岁半了现在应该教他什么呢

你可以教孩子一些简单的东西,如数数、汉字、还有一些简单的发音或者多让小孩见一些新的东西!对孩子来说:游戏是孩子的“工作”,可以说没有一个孩子没有玩过游戏的。但是玩的游戏应该适合他的年龄和发展水平,促进智能的效果才好。比如让一岁的宝宝玩摇铃出声,就太容易了:让同样年龄和发展水平基本一样的一岁宝宝搭上三四块积木的高楼,又似乎太难了一点。 那么,要怎样选择游戏呢? 有这么几点要注意: 1、了解这个年龄的孩子在动作、语言、适应性行为(即认识事物的能力)、与人交往等方面的水平,也就是这个年龄的孩子会些什么。 2、游戏要带给孩子欢乐情绪,因为游戏不是教学、不是上课,是比较轻松的活动。 3、游戏的内容要尽量简单,要符合这个年龄阶段的理解水平,他才会有兴趣玩。 4、可以即兴创造,一只铝锅盖可以当成一面小锣;一张广告纸可以当作折飞镖的好材料。 5、要安全,特别是在户外做的活动性游戏,更要选好场所,不能玩坑洼洼的,更不能滑,以免发生危险。 6、玩游戏时,你自己的精神状态一定要饱满,表现出非常兴趣的样子,这样他才愿意和你玩。 7、玩游戏时要注意安全。 还有好多好多,这些东西是要我们大人自已去感觉和发现的,光说是没用的。
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宝宝一岁半了现在应该教他什么呢

3,智障儿童的心理特点有哪些

智障儿童的12个心理特点 1.感知觉迟钝、缓慢 生活中,只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大,并且呈现的时间长,他们才能感觉到,因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。 2.注意力不集中 常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引,因而学习不能集中,常表现为不能专注听讲。 3.机械记忆力尚可 这是智障儿童最好的心理能力,许多需要思考来学习的内容,他们是靠机械记忆力学下去的。 4.语言能力薄弱 语言问题比较大,80%都有语言障碍、发语音困难,只懂几个极简单的命令。即使有极少数的轻度智力落后儿童会说话,但说的也是极简单的句型,内容贫乏,往往词不达意,需要家长费尽心思的去猜。 5.抽象思维能力极差 6.比较容易兴奋 智障儿童多动、一刻也不停,而且行为无组织;抵制型的儿童退缩、胆小、不合群。这两类儿童适应环境的能力都很差。 7.意志力差遇见很小的困难都会哭或者去找老师,从来没有看见过他们独自努力去做有难度的学习,如折一个飞镖,在白纸中间贴一个剪好的苹果图形等,毫无毅力。 8.情绪变化快 他们一会儿会嚎啕大哭,马上又破涕为笑,容易被一件事情引起不相对应的情绪反应。 9.独立生活能力差 有些家长心疼宝贝,不舍得训练他们的生活自理能力,因而四五岁的轻度、中度智力落后的儿童,许多都不会自己用勺吃饭、穿脱衣物、去厕所大小便等,甚至有的还要“把”尿。 10.有一定的好奇心 对陌生人感兴趣,很容易趋近,不知害怕,客人来了会马上围上来, 有的还喜欢掏客人的提包,把里面的东西全掏出来,扔在地上;对没玩过的东西,如手机、小电筒等拿着摆弄个没完,爱不释手。 11.刻板的行为和语言 比如,自己喜欢滑滑梯,就老玩这一项,别的小朋友一来玩,他就嚷嚷,把别的小朋友推走;有的会讲一点话的儿童,就总是说某一句话,如你干嘛呢等。 12.喜欢音乐

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