大数据与个性化培养,如何培养学生的个性化阅读

现代信息技术影响人才培养模式变革鼓励基于大数据对学生个性化的分析制定符合学生发展需求的个性化 /方案以多元化选择和个性化 培养是西南财经大学的教育理念之。

据西南财经大学本科招生办刘介绍，西南财经大学的招生规模一直保持稳定。2018年计划在全国招生3882人，其中四川省招生903人。2018年增加精算学、数据理工类与大学数据技术类两个本科招生专业。多元化选择和个性化 培养是西南财经大学的教育理念之一。据刘介绍，西南财经大学除了经济学基地班、中外合作办学项目、外国语中学保送生等专业外，学生入学后有很多调整专业的机会。

未来教育信息化的趋势和发展应该是第一位的，提升校园智能化水平。在初级层面，智慧校园的建设要求学校有完善的与多媒体终端相匹配的校园网络基础设施；在中间层面构建网络运维的长效机制，如网络资费政策、数字教育资源等。在实现教育信息化基础建设和网络机制运行的基础上，强调提升智慧校园水平，应综合运用大数据、物联网、云计算、混合智能等技术，构建集教学、管理、服务于一体的智能平台，环境数据，可通过信息的伴随采集和自动分析实现。

既强调信息技术与教育的深度融合，又注重智慧空间环境下教育的个性化、协同性和多元化。现代信息技术影响人才培养模式变革，鼓励基于大数据对学生个性化的分析，制定符合学生发展需求的个性化/方案，第三，创新教育服务业态，倡导以在线学习的形式精准推广定制化教育服务。

国家学生资助管理信息系统，每学期前不能及时更新特殊保障群体共享信息，学校领导不能及时在系统中查询等问题。，会造成个人资助滞后。部分贫困家庭受助学生的家庭经济信息无法导入，部分受助学生的学籍无法在系统中查询到，导致助学系统录入与实际发放不一致数据。第一条为了规范国家学生资助管理信息系统(以下简称资助系统)的使用和管理，