两束光，光程差和相位差的关系是什么

1，光程差和相位差的关系是什么

光程差就是两束光所经过的路线长的差相位差是考虑一个周期内两束光的差相位差是通过光程差算出来的，光程差可能等于很多个周期长，但是相位差只考虑在相对应的一个周期里，两束光的差

光程差和相位差的关系是什么

2，什么是光的干涉

1.光的干涉满足一定条件的两列相干光波相遇叠加，在叠加区域某些点的光振动始终加强，某些点的光振动始终减弱，即在干涉区域内振动强度有稳定的空间分布。获得稳定干涉的必要条件是：（1）两束光的频率相同；（2）两束光的振动方向相同；（3）在叠加出两束光的振动有恒定的位相差。

什么是光的干涉

3，单光束分光光度计和双光束分光光度计的区别搜

1、双光束分光光度计以两束光一束通过样品、另一束通过参考溶液的方式来分析样品的分光光度计。这种方式可以克服光源不稳定性、某些杂质干扰因素等影响，还可以检测样品随时间的变化等；2、单光束分光光度计是由一束经过单色器的光，轮流通过参比溶液和样品溶液，以进行光强度测量。这种分光光度计的特点是：结构简单价格便宜主要适于做定量分析；缺点是：测量结果受电源的波动影响较大，容易给定量结果带来较大误差，此外，这种仪器操作麻烦，不适于做定性分析

分光光度计样品室中的光束为1条时叫单光束，2条时叫双光束。如图所示，单光束装置中，出自分光器的单色光直接入射检测器。在双光束装置中出自分光器的单色光被分割为样品光和参比光后，入射检测器。采用单光束方式的装置，配置简单、廉价。

我做完了，要不要抄呀。。。。。

单光束分光光度计和双光束分光光度计的区别搜

4，我们在灯光下做手影是利用了光的什么原理

利用了光的直线传播原理。光在同种介质中沿直线传播。小孔成像、日食和月食还有影子的形成都证明了这一事实。撇开光的波动本性，以光的直线传播为基础，研究光在介质中的传播及物体成像规律的学科，称为几何光学。在几何光学中，以一条有箭头的几何线代表光的传播方向，叫做光线。几何光学把物体看作无数物点的组合（在近似情况下，也可用物点表示物体），由物点发出的光束，看作是无数几何光线的集合，光线的方向代表光能的传递方向。扩展资料：光的其他传播原理1、光的独立传播规律。两束光在传播过程中相遇时互不干扰，仍按各自途径继续传播，当两束光会聚同一点时，在该点上的光能量是简单相加的。2、光的反射和折射定律。光传播途中遇到两种不同介质的分界面时，一部分反射，一部分折射。反射光线遵循反射定律，折射光线遵循折射定律。光的特征1、在几何光学中，光以直线传播。笔直的“光柱”和太阳“光线”都说明了这一点。2、在波动光学中，光以波的形式传播。光就像水面上的水波一样，不同波长的光呈现不同的颜色。3、光速极快。在真空中为3.0×10?m/s，在空气中的速度要慢些。在折射率更大的介质中，譬如在水中或玻璃中，传播速度还要慢些。4、在量子光学中，光的能量是量子化的，构成光的量子（基本微粒），我们称其为“光量子”，简称光子，因此能引起胶片感光乳剂等物质的化学变化。参考资料来源：搜狗百科-光

光的直线传播原理。光在同种均匀介质中沿直线传播，通常简称光的直线传播．它是几何光学的重要基础，利用它可以简明地解决成像问题．人眼就是根据光的直线传播来确定物体或像的位置的．这是物理光学里的一部分。

手影舞的手套应配合黑光灯使用。基本上3个人就要一个黑光灯。可以从淘宝上看看。10个人就得3-4个黑光灯。

光的直线传播

直线传播吧，你一挡它就过不去了

5，立体电影眼镜是根据光的什么原理制成的

您好：　　光具有波粒二像性，立体电影眼镜是根据光的波动性制成的。更确切的说是由偏振光所至。　　光可以看作是由一些微小的波构成的。这些波可以在任　　何一个平面上振动。在一个特定的光束中，有些波可以上下　　振动，有些波左右振动，有些波则沿对角方向振动。它们的　　振动方向可能均匀地分布在所有各个方向上，没有一个振动　　平面占优势或者在光波中比其他平面占有更大的份额——普　　通的太阳光或电灯泡的光都是这样。　　可是，现在让我们设想光穿过一块透明的晶体。晶体是　　由排成规整的行列和平面的原子或原子团构成的。因此，光　　波会发现，当它的振动平面恰巧能塞进两个原子平面之间时，　　它就很容易通过这块晶体。要是它的振动平面与原子的平面　　成一个角度，它就会撞在原子上，因此，光波就要消耗很多　　能量方能继续振动下去。这样的光会局部或全部被吸收掉。　　你可以用下面的办法想到这是一种什么景象：试想象你　　把一根绳子的一头拴在邻居院子里的树上，另一头拿在你手　　里。再假定绳子是从篱笆的两根竹子的正当中穿过去的。好　　了，如果你现在拿绳子上下波动，这些波就会从两根竹子之　　间通过，并从你的手传到那棵树上。这时，那座篱笆对你的　　波来说是“透明的”。但是，要是你让绳子左右波动，绳子　　就会撞在两根竹子上，波就不会通过篱笆了。　　有些晶体能够强迫光波把所有能量分成两束分离的光线。　　这时振动平面就不再均匀分布了。在其中的一个光束中，所　　有的波都在一个特定的平面上振动；而在另一个光束中，所　　有的波都在与第一束光的平面成直角的平面上振动：不可能　　出现任何对角方向的振动。　　当光波被迫在某一特定的平面上振动时，我们就说这样　　的光是“面偏振光”，或简单地称它为“偏振光”。而朝着　　所有各个方向振动的普通光都是“非偏振光”。西方国家把　　偏振光称为“极化光”。　　为什么叫做“极化光”呢？当这种现象在1908年第　　一次定名时，那个发明这个名称的法国工程师马吕斯关于光　　的本性有一个错误的理论。他认为，光是由一些象磁铁那样　　有南北极的粒子组成的。他想，那种从晶体中穿过的光，可　　能是南北极的方向全部相同。这种想法后来被证明是错的，　　但那个名称却已被人们牢牢地记住，无法再改变了。　　当一块晶体产生偏振平面各不相同的两束光时，这两束　　光具有稍稍不同的性质。它们在通过晶体时所受到的偏折的　　大小可能不一样。因此，我们可以想法设计出一块晶体，让　　它把一束光完全反射掉，而只让另一束光全部通过它。　　在利用某些晶体时只有一束光能通过，是因为另一束光　　被吸收掉而转化为热。偏振眼镜片（它是在塑料中嵌入许多　　细小的这类晶体）就是以上述方式吸收掉许多光，由于这种　　镜片着色，吸收掉的光就更多了。这种镜片就是这样消除眩　　目的强光的。　　当偏振光通过含有某种不对称分子的溶液时，它的振动　　平面会被扭转一个角度。化学家根据这种扭转的方向和角度　　的大小，就能够对这种分子的真实结构作出许多推断，特别　　是对于有机化合物的分子更是如此。正因为这样，偏振光对　　于化学理论来说，一直是极其重要的。　　自然光在两种各向同性媒质分界面上反射、折射时，反射光和折射光都是部分偏振光。反射光中垂直振动多于平行振动，折射光中平行振动多于垂直振动。　　当入射角满足关系式tgi0=n2/n1 时，反射光为振动垂直于入射面的线偏振光，　　该式称为布儒斯特定律，i0为起偏振角或布儒斯特角。　　当光线以起偏振角入射时，反射光和折射光的传播方向互相垂直，即：i0+r=90　　你看过立体电影吗?你知道它的道理吗?它就是应用光的偏振现象的一个例子.在观看立体电影时,观众要戴上一副特制的眼镜,这副眼镜就是一对透振方向互相垂直的偏振片.这样,从银幕上看到的景象才有立体感.如果不戴这副眼镜看,银幕上的图像就模糊不清了.这是为什么呢?　　这要从人眼看物体说起.人的两只眼睛同时观察物体,不但能扩大视野,而且能判断物体的远近,产生立体感.这是由于人的两只眼睛同时观察物体时,在视网膜上形成的像并不完全相同,左眼看到物体的左侧面较多,右眼看到物体的右侧面较多,这两个像经过大脑综合以后就能区分物体的前后、远近,从而产生立体视觉.　　立体电影是用两个镜头如人眼那样从两个不同方向同时拍摄下景物的像,制成电影胶片.在放映时,通过两个放映机,把用两个摄影机拍下的两组胶片同步放映,使这略有差别的两幅图像重叠在银幕上.这时如果用眼睛直接观看,看到的画面是模糊不清的,要看到立体电影,就要在每架电影机前装一块偏振片,它的作用相当于起偏器.从两架放映机射出的光,通过偏振片后,就成了偏振光.左右两架放映机前的偏振片的偏振化方向互相垂直,因而产生的两束偏振光的偏振方向也互相垂直.这两束偏振光投射到银幕上再反射到观众处,偏振光方向不改变.观众用上述的偏振眼镜观看,每只眼睛只看到相应的偏振光图象,即左眼只能看到左机映出的画面,右眼只能看到右机映出的画面,这样就会像直接观看那样产生立体感觉.这就是立体电影的原理

我是来看评论的

6，光是粒子流还是波

光具有波粒二项性，爱因斯坦于1905年提出光量子说来解释该实验。即认为光是一束束以光速运动的粒子流，每一个光粒子都携带着一份能量。光量子说受到普朗克量子说的很大影响。普朗克在解释黑体辐射问题时认为光在发射和吸收过程中具有粒子性。爱因斯坦则进一步认为光在传播过程中也具有粒子性。光一方面具有波动的性质，如干涉、偏振等；另一方面又具有粒子的性质，如光电效应等。这两方面的综合说明光不是单纯的波，也不是单纯的粒子，而是具有波粒二象性的物质。这是认识上的不断加深而得到的结论。应该注意这也还不是最后的答案。对于光的本性，虽然经过这么多年的探索，我们所知道的也的确是太少了。光到底是什么?是在某一时刻表现为粒子，而在另一时刻表现为波?还是完全不同于我们现在所知的某种物质?这些问题也是当今的科学家们在苦苦思索的问题。

很多人对“波粒二象性”有一个误区，认为“波粒”是指波和粒子，其实，“波粒”是指波动性和粒子性，是指微观粒子表现出与波和粒子相似的“性质”，这里的主语是“性质”，并不是说它们就是波或者粒子。光的波动性相信你已经了解得很透彻了。对于光的粒子性，早在牛顿、惠更斯时代就开始争论了，但直到爱因斯坦对光电效应的解释和康普顿效应的发现，才由波尔最终提出“波粒二象性”的概念，并被人们所认可。光电效应，按照波动理论，光的振幅越大，能量越大，越应该击出更多电子，但事实并不是这样。爱因斯坦认为，只有将光想象成粒子那样，一个一个的，每一个都象粒子那样具有动量，当单个光子动量大到一定程度，就可以击出电子。康普顿效应，x射线的入射和出射频率为什么会发生变化？按照波动理论是无法解释的。也只有把光看作粒子，与电子发生碰撞后能量减小，才会出现出射频率降低。还有象前面ciqingkedai025所举的光的引力效应，按照波动理论电磁波不需要介质，引力场对无质量的物体不产生作用力，但光的路径发生了偏转。这种现象也只能按照粒子性质来解释。需要说明，光的波动性和粒子性是相辅相成的、缺一不可。并不是说，光体现出粒子性就没有波动性了。

人们在生活要观察各种客观事物，一刻也不能离开光，所以光学这一部门在物理学上是发展较早的。春秋战国时期，具有朴素的唯物主义的墨家学源，已经确切地知道光是沿着直线传播的，“光之人，照若射。”（《经下》）意思是：光线照射出来，像箭一样前进；当光照射到平面镜上时会发生反射；当光进入水中时，前进方面会有改变。由此人们逐步认识到光的直进、反射和折射的规律。十七世纪伊始，牛顿总结了前人观察的经验，提出了著名的光的“微粒说”，认为光线是从光源发射出来的大量弹性小球组成的，按力学定律以一定速度在真空或介质内高速直线飞行的微粒流。简言之，光是由一颗颗像小弹丸一样的微粒组成的粒子流。它在空气中直线行进，遇到物体后，一部分反弹回来，一部分穿透过去。微粒说用这种方式简单地解释了光的直进、反射和折射等现象。由于在17-18世纪牛顿力学在自然科学中占据支配地位，“微粒说”一时颇为流行，在整个十八世纪占着统治地位。后来，人们在实践中观察到了不少现象，“微粒说”无法做出科学解释。其一，光有“干涉现象”。当两束光在空间相遇时会产生明暗相间的条纹。这种干涉现象与微粒说发生了矛盾。因为光既然是微粒，当两束光相遇时，或者是穿透过去，或者发生碰撞，而不应该说互相干涉，出现明暗相间的阴影，明暗相间的阴影是波的一个特征。其二，光有“绕射或衍射现象”。1602年，人们又发现光并非永远走直线，它可以绕开障碍物的边缘而曲折前进。例如，如果让一束光线透过一个足够小的小孔，在孔后的屏幕上便可以看到一系列明暗相间的环组成的圆形，这就是光的衍射现象。以“微粒说”来看这种现象也是不可以理解的，因为通过小孔的光微粒只有在屏上照出一个明亮的点，怎么会出现一幅衍射图呢？其三，光有“双折现象”。当一束光射入某些透明晶体如方解石或石英时，会产生两束向不同方向折射的光，形成双折射。上述这些实验事实，都是“微粒说”无法解释的。危机必然孕育着新一理论突破。1687年荷兰物理学家惠更斯把光和声波、水波相类比，认为光是在某种特殊的弹性媒质中传播的机械波动，从而提出了著名的“波动说”。由此出现了光是“粒子”还是波“波动”的争论。虽然波动说能解释光的一些新总是比如光的衍射现象（根据“波动说”，这一现象很容易解释；衍射图是通过小孔后的光波相互叠加的结果，在光波加强的地方出现明亮的环，在光波相互减弱的地方会再现暗环），但因为它还很不完善，加上微粒说的拥护者利用牛顿在科学界的声望和权威，对波动说全盘否定，把它压下去了。这使得光学在整个十八世纪没有取得什么进展。十九世纪初，美国科学家托马斯?扬做了光的干涉实验。他用同一光源发出的光通过两条窄缝，在后面的屏幕上看到的不是两条亮线，而是明暗相间的条纹。在这个实验的基础上，他和菲涅耳等科学家又用理论论证和数学方法解释了光的传播、干涉、衍射何其它一些已知的光学现象。光的“波动说”悄然开始复兴。后来，有人用实验测得光在水中的传播速度比在空气中小（光在空气中的传播速度为30万公里/秒，在水中为22。5公里/秒），这和“微粒说”的预言完全相反，而和“波动说”的结论完全一致这样又重新引起了微粒说和波动说的论战。由于波动说能够较好解释已知的全部光学现象，“微粒说”却遇到了许多矛盾，因此波动说取得了巨大的胜利。十九世纪中叶以后，人们开始注意到了光现象和电磁现象的密切联系。1846，法拉第发现了偏振面在磁场中的旋转；韦伯等人发现电的电磁单位与静电单位的比值恰好等于光在真空中的速度。十九世纪六十年代，麦克斯韦在根据电磁实验材料和规律的基础上，建立了揭示电磁现象基本规律的电磁场理论。这个理论预言了电磁小的存在，并在1888年被赫兹用实验所证实。用电磁波议程还证明了电磁小在真空中的传播速度与真空中的光速相等。1865年，麦克斯韦由此做作出结论说，光是一种电磁现象，光波是一种波长较短的电磁波，人们用眼直接看到的不同颜色的光，就是波长不同的电磁波，从而进一步证实了“波动说”的理论。这时，人们又把微粒说完全抛弃了，认为光就是波，而且只是波，并宣称对光的本性的认识已经到头了。然而十九世纪末二十世纪初，随着生产实践和科学实验田的深入发展，人们惊奇的发现，一些新的实验现象与光的“波动说”又发生了矛盾，产生了理论困难，1887年赫兹发现的光电效应就是其中一个。光线照射到某些金属的表现，光的能量部分地转化为热能并为金属所吸收，另一部分转化为金属中某些电子的能量，便这些电子逸出表面，从而产生光电流，这就是光电效应。边疆的光波怎么会产生不连续的电子呢？而且，从光是电磁波的角度来看，照射光越强，打出的电子能量应该愈大。但事实却不然，电子的能量与照射光的强度无关，而是由光的波长（或频率）来决定。波长减小光电子的能量增加；波长增大，光电子的能量降低。当波增加到某一界限值时，光电效应便消失。这确实令人不解。后来人们发现，看来是连续的光波，其能量分布却是一份一份不连续的。而能量的间断性，意味着运动主体也是间断的，即具有粒子性。这表明，光不仅具有波动说，而且有粒子性，那么，到底是“微粒说”正确，还是“波动说”正确呢？人们困惑不解。1905年爱因斯坦在新的实验基础上，提出了“光量子理论”，认为一束光是由一个个微粒子（亦称光量子、光子）组成的，而微粒子的运动又具有波动性。根据“光量子理论”，光电效应的特殊现象就容易得到解释。这样，人们对光拭目以待本质的认识似乎又回到了牛顿时代的“微粒说”。但是，实际上并不是这样，牛顿的“微粒说”把光归结为遵从古典力学规律的粒子机械运动，是机械论的。而爱因斯坦的“光量子理论却指出光子不是遵从古典力学规律运动的机械粒子。当它在空间传播时，波动性突出，显现出连续性的特征，如干涉、衍射、偏振等现象；当它与实物发生相互作用进行能量与能量交换过程时，微粒性突出，呈现出不连续的特征，如光电效应等。光既不单单是波，亦不仅仅是粒子，更非波和粒子的混合物。正如爱因斯坦指出的：“光——同时又是波，又是微粒，是连续的，同时又是不连续的。自然界喜欢矛盾……，”即是说，光既不是仅用微粒来说明，也不能只用波动来解释，光是波动性与粒子性的对立统一，具有波粒两象性。

光有波粒二象形，但是从本质上说由于光的能量是一份一份的，而每一份的能量非常非常的小所以我们看到的光的能量是连续的，而光本身就是电磁波

光的波粒二象性

文章TAG：两束光程差相位相位差两束光