电子电工专业，机电专业和电子电工专业有什么区别

1，机电专业和电子电工专业有什么区别

通俗地讲电子就是指电路扳上的微电子元件，学电子的出来主要是摆弄电路板的。电气指开关控制之类的，如工厂或者大楼的电气控制系统。电机就是马达，学电机的出来主要是研究电动机的，同步电机、异步电机等等机电含机械和机械控制部分，同时研究机械和机械电气控制系统的。一般为机械设备配套的电气控制系统电工就是电路维护工种，主要从事工厂电气安装或者大楼电气安装及工厂或者大楼的电气维护。操作能力比较强，哪里没电了坏了你过去修修。

机电专业和电子电工专业有什么区别

2，哪些专业要学电工与电子技术

1、电工与电子技术是高职高专院校数控、机械类专业的电工电子技术教材，也就是说，高职专科学校的数控类专业及机械电子类专业都要学习电工与电子技术。2、电工与电子技术主要内容包括直流电路、正弦交流电路、变压器和异步电动机、继电-接触控制线路、二极管电路、三极管电路、晶闸管电路、集成运算放大电路、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、D/A和A/D转换器等。

职业教育要看是哪个阶段的了高中阶段的主要是机电，电子两大专业，还有就是机械等一些相关专业，学一部分在大学里，基本上工科的都要学这两门的，例如：自动化（包括电气自动化，机械自动化等），通讯工程，信息工程，电子信息工程，信息管理，计算机应用，应用电子技术有什么需要的话加我qq343849429

哪些专业要学电工与电子技术

3，学电子电工专业怎么样

电子电工专业，是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。

挺好的专业: 培养目标：本专业主要培养电子产品与调备的装配、调试及维修技术人员。开设课程：电工基础、电工技能、电子基础、电子技能、电子小制作、家用电器原理与维修、音响技术、电视机原理与维修、电子cad、计算机基础应用、计算机组装与维修、vcd、dvd原理与维修、有线电视与卫星电视的组装与维修核心课程：电子线路、电工基础、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图及cad、电子产品结构工艺、电子产品市场与营销、电脑组装与维修。专业资格证书：劳动局颁发的电子电工类专业技能资格证书培养目标：培养掌握有关电工技术、电子技术、电气和计算机自动控制技术等必要的基础理论知识，具备电工电子等电器设备操作管理、调试维修、常用家电原理与维修等实际工作能力的专业技术应用型人才。就业渠道：主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电工电子设备与电控设备的装配、调试、检测和维修工作，家用电器维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。

学电子电工专业怎么样

4，怎样学好电子电工专业

电子技术发展日新月异，各项新技术层出不穷，发展十分迅速。作为电子电工专业学生，如何跟上时代步伐学好专业技术，除了常规的学习方法外，还应根据专业特点具有一套适合专业的学习方法。我作为一名职业学校的专业教师在教学中干了十来年，经历了其中酸甜苦辣，下面针对职业学校学生如何学好专业，谈一谈自己的一些经验。　　一、爱是原动力，爱即兴趣　　既然选择职业学校，学习电子电工专业，不管最终目的是作为谋生手段，或以后继续考学读书，我们都要从内心深处去喜爱它，对它感兴趣。而职业学校的学生现状是一些学生学习基础较差，学习兴趣不浓，迫于家长压力而去学习，而另一部分学生是虎头蛇尾刚开始热情高涨，遇到困难就一蹶不振，不思进取，慢慢地落伍，失去学习兴趣，基于以上原因，兴趣培养显得极为重要。　　二、博学是源泉　　学习电子电工专业要像蜜蜂一样勤奋,多学多干才能有所成,特别是在初学阶段,不要给自己划定什么框框,知识面越宽越好,要做“杂家”,电工、机械、化工、甚至文史哲学的知识都要涉猎,不能学什么专业只学一些专业知识,专业知识给你技能，其他知识给你思想。如学生去工厂实习时，在维修电气设备时，不仅要接触模拟电路，同时，像数字电路、单片机、钳工、焊工都要涉及，学生在平时学习过程中，学习知识面宽些，在实践中起到指导作用，为学生以后工作奠定了坚实基础。

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5，电气自动化专业描述

电气自动化是高等院校开设的一门工科专业。培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和创新精神，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。本专业主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程与自动化领域技术问题的基本能力。该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型专业学科。电气工程及其自动化专业培养出的毕业生，以理论基础扎实、专业知识面宽广、实践动手能力强、适应性强在国内有较好的声誉主干课程电路原理、电子技术基础、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机）、信号与系统、电磁场理论与应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气测量、电力拖动与控制等。就业方向适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发等方面的工作，也能在科研院所、高等学校从事电气信息与自动化技术相关的研究开发、技术引进与改造及教学工作。

主要课程：电机及拖动、工厂电气控制技术、电力电子技术、电力电子技术实习、单片机技术、plc技术、电子工程制图、工厂供配电技术、电子技术综合实训、电气设备、英语精读、专业英语。培养目标：本专业培养具有良好思想品质和文化素质、掌握电气自动化专业较全面的理论知识，具有电气自动化生产线的运行、维护、检测，供配电系统的调试、运行与维护等岗位技能和电气自动化专业综合应变及创新能力，能适应现代企事业生产、技术、管理与服务第一线需要的、有较强实践技能的应用型高质量人才。发展前景：电力电子技术和微机控制技术是高新技术产业的重要组成部分，智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中其着举足轻重的作用。该专业技术先进，紧密结合社会要求和科学技术创新，适应性强，实用性好，做到与现代企业发展同步，毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境好，多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一，毕业生供求比长期保持在1：5左右。毕业后工作：1 省调最好 2 设计院其次 3 各省省会城市供电局 4 电厂（钱多）

6，电工电子专业包括什么

您好，天津银星财务为您解答：电子电工专业的课程：一、基础课德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。二、专业课1、机械制图学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图，使学生能绘制简单的零件图、装配图，并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。2、电工基础学习电路的基本原理和基本规律，使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法，了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念，会进行简单磁路的计算。学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法，能正确使用电工仪表，并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。3、模拟电子技术基础学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。通过实验，是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。4、数字电子技术基础学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法，并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。5、电工内线与电气安全通过学习，使学生掌握电气安全的基本常识，了解电气布线和施工方法。6、电子测量通过本课程的学习，使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识，掌握其基本结构、工作原理及测量方法。7、电机与电气控制通过本课程的教学，使学生获得电机及电力拖动方面的知识，基本理论及基本计算能力，并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识，理解电动机的工作原理，会分析电动机的常见故障。学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途，掌握继电器接触器控制线路的基本环节，一般控制线路的分析、设计并熟悉一般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原理及工作特性。8、电工识图通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则；常用电工、电子元件文字和图形符号；能正确识读和绘制电工、电子线路原理图、安装图。9、电子设计自动化通过本课程的教学，使学生熟悉并掌握一种版本的电子线路CAD和电子线路工作台软件的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。10、网页制作与设计利用常用网页制作软件进行网页制作与设计，完成个人的网页制作，能做到在网上发布有关的信息。11、电力电子技术学习晶闸管的基本原理、主要参数。使学生掌握常用的可控硅整流电路和有源逆变电路的基本原理、波形画法、晶闸管的保护及并联、晶闸管触发电路，了解晶闸管无源逆变、交流调压等电路的基本原理、波形分析及主要参数影响，具备一般可控整流设备的安装、使用能力。12、单片机技术学习单片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生掌握单片机的特点、组成、各部分的工作原理、微处理器、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法、中断过程的方法；学习输入/输出过程、采样原理A/D和D/A应用、常用I/O接口芯片的使用方法；学习汇编语言及程序设计方法；学习单片机硬件系统的应用与开发。13、可编程控制器学习可编程控制器的构成原理、硬件组成及各组成部分地工作原理，掌握常用可编程控制器的编程语言及握编程方法，使学生会进行PLC系统的初步设计。14、工厂供电通过本课程的学习，使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功能，能正确分析中小型工厂变配电系统一、二次接线图，掌握电力负荷及短路电流计算的初步能力，并能看懂电气安装图，掌握车间变配电所、配电线路及电气照明的设计方法及基本内容，具有安全用电、节约用电的基本知识。15、传感器原理及应用本课程主要讲授检测与转换技术的基本概念和基本知识，通过教学使学生了解传感的基本结构、工作原理和应用，具有选择、测试调整传感器的能力，了解检测系统中常用测量电路的工作原理、检测装置、信号变换、信号处理和有关接口电路工作过程及参数的稳定方法等。16.C程序设计本课程主要讲解用c语言设计简单程序，通过学习能简单的编辑一些小程序。是电子专业必选课程。三、选修课1、市场营销学习经济法基本知识，使学生了解经济合同、商标、专利、所有权及涉外等法律制度。学习市场学基础知识，使学生了解市场营销的策略、市场调查与预测的方法、手段。学习公共关系学的基础知识，使学生了解开展公关调查、公关宣传、公关交际和一些综合公关活动的作用和方法。2、企业管理本课程的企业管理部分主要介绍生产过程的组织、劳动定额、计划管理、质量管理、成本资金和盈利等内容，技术经济部分主要介绍技术经济分析的原理和方法，使学生了解如何把技术和经济有机地结合起来，从而具有技术经济分析和综合评价的基本能力。3、环保概论学习生态和环境保护的基础知识。使学生了解生态平衡、环境保护的重要意义和三废处理的原理与方法。4、AUTOCAD 2000通过本课程的学习，可使学生了解现代化的设计手段，掌握计算机辅助设计技术和AutoCAD软件包的使用方法，掌握二维绘图、二维编辑、三维表面模型、三维编辑坐标系等知识；并取得相应国家证书。5、VB6.0本课程以VisualBasic6.0为基础，讲授程序设计语言的基本概念、基本理论和程序设计方法，使学生了解和掌握可视化计算机程序设计方法，能够独立编写应用程序，并结合相关技术如数据库、API函数，进行中小型系统设计与开发。通过本课程的学习，使学生掌握高级语言程序设计及可视化编程功能，掌握可视化编程技巧及技术，为学生进一步深入自学Visual Basic编程奠定基础。6、化工常识学习化学的基本知识；了解常用简单化工生产设备的性能及运用；了解简单化工生产工艺流程。使学生了解腐蚀产生的原因及防护措施。实习内容：（1）金工实习学习钳工的基本操作，了解金工基础知识；通过制作小工件，学会使用钳工常用工具和量具，并使学生了解机械加工的方法和过程。（2）内外线电工实习学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。（3）电子实习学习电子元器件的测试与选择，进行（锡）焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试，使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。（4）电机维修实习使学生熟悉电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择；初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。（5）电子自动化设计实习使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。（6）认识实习通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得化工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。（7）单片机实习通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。（8）PLC实习学习PLC及编程器的使用方法，根据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。（9）电工技能强化训练及考证进行中级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面掌握维修电工中等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。通过专业部门认可的上岗操作考核并颁发电工上岗操作证。（10）毕业环节毕业环节的目的是使学生通过全面运用所学的基本理论和专业知识，分析、解决工程实际问题，提高学生的独立工作能力。在保证数学要求的前提下，应尽可能结合生产实际选题，要求学生独立完成设计任务。

你供用电技术与管理专业是属于电子电工信息类专业各个学校安排的课程是不同的. 大致为电子电路基础、电工电路基础、模拟电路、数字电路、plc、计算机基础、高数、线代、单片机基础、

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