1,如何写人物赋

就是用赋这种文体来描写人物,注意突出人物生平、经历、主要事迹、评价等
小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。 要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。 什么是小传 小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。 小传的分类 小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。 小传的内容和写作要求: 它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。 写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。 动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。 写作中应注意以下几点 1. 小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历 ,比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要 做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。 2. 要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。 可以适当穿插一点抒情和议论。 3. 人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在 记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力 保持全面、客观、公正的态度。

如何写人物赋

2,如何写赋

“赋有特点,除了押韵、换韵、多用四六字句、文前常有序等一般形式以外,是篇幅长,多写京邑园林,尽力铺陈,堆砌生僻名物和形容词语,常是由假设的二人问答引起。” ——张中行先生所著的《文言和白话》 由张老师这个归纳开个头,咳咳咳,喝个水先。 赋的分类 骈赋——骈体(较为正规的赋,我写的《士人赋》大致如是) ——骚体(句带“兮”“些”,有离骚风格) ——骈骚结合(上两种结合的,如楼主这篇《风赋》) 律赋(唐时的考试方式,律句多,命题,不在我们讨论范围) 文赋(又称“散赋”,与散文差不多的,如苏子的前后《赤壁赋》,不在我们讨论范围) 赋的句式 在这里需要把统一骈体来综列了,原因嘛,不言则喻,离骚主要特点是“兮”“些”字用的较多,但句式也一样有很多。 字字字字,字字字★字字(韵)。 字字字兮(或些),字字字★字字(韵)。(骚体标句) 字字字兮(或些),字字字字★字字(韵)。 字字字兮(或些),字字字字★字字字(韵)。 字字字字兮(或些),字字字★字字(韵)。 字字字字兮(或些),字字字字★字字(韵)。 字字字字兮(或些),字字字字★字字字(韵)。 字字字★字字,字字字★字字(韵)。(骈体标句) 字字字★字字,字字字字★字字(韵)。 字字字字★字字,字字字字★字字(韵)。 字字字字★字字,字字字字★字字字(韵)。 字字字字★字字字,字字字字★字字字(韵)。 再列一下特点: ●凡在骈赋骚体中,有“兮”“些”字的,不为韵字,这一点主要针对独韵体词来说的。在宋时,稼轩与蒋捷各写过独韵词,以“些”为韵,词中间“兮”字。附于下: 水龙吟 用些语再题瓢泉,歌以饮客,声韵甚谐,客皆为之釂 辛弃疾 听兮清佩琼瑶些。 明兮镜秋毫些。 君无去此,流昏涨腻,生蓬蒿些。 虎豹甘人,渴而饮汝,宁猿猱些。 大而流江海,覆舟如芥,君无助、狂涛些。 路险兮、山高些。 愧余独处无聊些。 冬槽春盎,归来为我,制松醪些。 其外芳芬,团龙片凤,煮云膏些。 古人兮既往,嗟余之乐,乐箪瓢些。 水龙吟 效稼轩体招落梅之魂 蒋捷 醉兮琼瀣浮觞些。 招兮遣巫阳些。 君毋去此,飓风将起,天微黄些。 野马尘埃,污君楚楚,白霓裳些。 驾空兮云浪,茫洋东下,流君往、他方些。 月满兮西厢些。 叫云矣、笛凄凉些。 归来为我,重倚蛟背,寒鳞苍些。 俯视春红,浩然一笑,吐山香些。 翠禽兮弄晓,招君未至,我心伤些。 ●赋韵以古体诗略,可一韵到底,亦可三四句一换。 ●如张老师所言,观诸古赋,以开头问答或是引事居多。 ●赋后往往有“乱”,乱为赋中最后一节,起总结的作用。 ●上面列举的★字,一般情况包括:之、而、以、于、与等转字。 ●赋于结构要求较高,也韵也要求较严。但我们现在习作可以略宽些。

如何写赋

3,如何写好赋

赋学的研究,在今天比其它门类的古典文学更为不发达,好象日本人的研究还比中国多一些。可能是因为赋是文的一种,在今天与散文等古文一样,因为其倾向于实用而被现代文所代替,所以逐渐消失;而诗词则有相对多一点的不可替代性,所以反而能勃兴。 汉赋是赋体的正宗,代表作如上林、子虚,不过其形式过于繁琐吃力,用字也古拗生冷了些,看三都赋把人累的,篇幅长,字的笔划多,毛笔字大,洛阳的纸不贵才怪。在今天就是要学习写作,可能也只能参考不好取法。东坡前后赤壁赋,有“创妍美流便新体”的作用,我认为今天写作可以参考学习。典型汉赋的基本特征,应该有二,一是骈句,二是对答。这在苏赋中还基本保留,大概在形式上更自由一些,结构上更散漫一些,就成了那个样子。赋中的骈句,应以四六为主,通常的结构是前四后六,除去语助词,用五七言就有点象好多诗加起来的感觉,反而为文不得,应该不可取。我认为在写作上注意这些要点,同时照顾一下韵脚,就应该差不多不出格了。 赋与诗的写作应该有很大的不同。文重理致,要求在章法上有迹可循,描写以外还应多所发明,结构的句法的适当组合,应该做到气势顺畅,理义清晰。至于擒纵、起伏等,则是通则,运用之妙,在乎一心。 就作用上说,赋与诗词一样,在今天都没什么用,主要也是一种娱情乐志,既为之,则求善之而已。难得桃兄有此兴趣,大家多交流。首先,赋是介于诗、文之间的边缘文体。在两者之间,赋又更近于诗体。 赋,除了它的源头楚辞阶段外,经历了汉赋、骈赋、律赋、文赋几个阶段。 骈赋:”常用四字、六字句,故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句(俪句、偶句)为主,讲究对仗的工整和声律的铿锵。 骈赋的体制特点是,通篇对联,技巧出新;炼词熔典,讲究一定声律;犹如对联串缀成文。但较之唐代律赋,则四六未严,平仄随意。对于新 骈赋作者认为,可以不必过于拘泥,根据内容增加叙事性文字,音律平仄似可再随意一些。 压韵:就是在句末,用同韵母来收尾. 现在的一般为18韵 麻,播,歌,皆,支,儿,齐,微,开,姑,鱼,侯,豪,寒,浪,堂,庚,东.
登高而招,臂非加长也,而见者远
我们无论写什么样的文章,其素材、观点、情感都是来源于生活的,是对生活的能动的反应。如果失去了生活这个“源头活水”,文章就会干巴巴的空洞乏味,而且面目可憎。所以,写起文章得心应手,文如泉涌的同学,必定是热爱生活,关注生活,对生活比较敏感的人。马马乎乎、大大咧咧的人,我们只能称之为“生活的漏斗”,他只能写一些干巴乏味的文字,抒一些无病呻吟的情感,谈一些空洞造作的见解。这样的文章,又有谁会喜欢呢!请关注生活吧,它是写作的源头活水,只有不断从生活汲取养料,搜集素材,才能写出生动感人的作品来。 认识某一事物,分析某一问题,要能总揽全貌,把握整体。如果在看问题时只就问题而论问题,攻其一点,不及其余,你的理解很可能是狭隘的、片面的。比如我们常讲,对字、词、句的理解要结合一定的语言环境,阅读文章首先是整体阅读,说的都是这个意思。为什么说“当局者迷,旁观者清”?因为“当局者”失去了角度,更无所谓高度,“旁观者”居于矛盾冲突之外,更客观、更冷静,更能把握全局。在山中看山,就如同管中窥豹,永远也不可能看到山的全貌。 荀子《劝学》中也说:“登高而招,臂非加长也,而见者远。”看来站得高,比起站得不高还真有优势。在学习中,如果你比别人站得高,当然也就会比别人看得远,看得深,看得全面。可如何方能站得高,绝不像爬上山顶,登上楼顶那样容易。你的知识积淀要比别人厚,你掌握的方法要比别人好,你的头脑要比别人灵活,你的眼光才能比别人锐利,你看问题的角度才能比别人新,你的思想才能比别人深刻。

如何写好赋


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