关于机器人的采访,机器人sophia 中国采访

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【采访提纲】关于“基于STEAM教育的儿童创客课程设计研究-0”的采访提纲关于“基于STEAM教育的儿童创客课程设计研究-0”的采访提纲一、采访目的:收集机器人儿童创客。熟悉机器人少儿创客课程，探讨机器人少儿创客课程的优缺点，真正了解该类型课程设计的影响因素。2.面试方式:面对面面试3。采访对象:华南师范大学附属天河实验学校三至五年级机器人兴趣班开发者及学生4。面试时间:2017年11月5日。面试提纲:(1)开场白我们是华南师范大学教育与信息技术学院教育技术专业的大三学生。目前正在学习“基于STEAM教育的机器人少儿创客课程设计研究”的教育技术研究方法课程项目，想知道您对机器人少儿创客课程的看法，所以您花了十多分钟的时间来完成这个访谈。

创达资本徐宏博访谈创新的成本变得很低，创新的传播变得很快，以至于创新会越来越多地发生在中国。徐宏博教授是创达的创始人和董事长，中国创业教父。全球移动Java标准的六位起草人之一，全球首批人工智能和机器人技术专家，专注于人工智能神经网络计算领域。此外，徐教授还是国家“核高基”15项重大科技专项总体组成员(15名成员中，院士8名，将军2名)。

2015年，徐宏博创办了创达资本，前创达在中国的深、广、沪、京，新西兰的奥克兰，澳洲的悉尼建立了孵化器和天使投资基金。创达自成立以来投资了多个著名项目，如智慧购物、F5未来店、差评、高木人工智能学习、爱婴汇等。徐宏博先生投资的创业项目70%获得A轮，50%获得B轮，创造了中国天使投资圈成功率和回报率最高的奇迹。

传奇新闻主播沃尔特·克朗凯特(WalterCronkite)在美国哥伦比亚广播公司(CBS)的半小时常规纪录片节目《21世纪》(The21stCentury)中，对未来做出了辉煌的展望。每个周日晚上，60年代末的观众将会看到所有激动人心的技术进步，这是他们期望在未来三四十年内看到的。1967年3月12日，这一集向人们展示了21世纪的家，包括3D电视、点播点菜、可视电话、充气家具、卫星报纸递送和机器人 servant。