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1，计算机的基本原理是什么

计算机的基本原理是存贮程序和程序控制。 计算机在运行时，先从内存中取出第一条指令，通过控制器的译码，按指令的要求，从存贮器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工，然后再按地址把结果送到内存中去。接下来，再取出第二条指令，在控制器的指挥下完成规定操作。依此进行下去，直至遇到停止指令。
存储器控制器运算器。计算机执行的是二进制算数逻辑运算
有由“01010101010101（此处省略很多很多字）”组成的

计算机的基本原理是什么

2，普遍原理和基本原理的区别是什么

一、指代不同1、普遍原理：又称为普遍性原理，世界是物质的，物质是运动变化的，物质的运动变化是有规律的。2、基本原理：自然科学和社会科学中具有普遍意义的基本规律。二、特点不同1、普遍原理：就是被普遍认可且可行的规律。2、基本原理：是在大量观察、实践的基础上，经过归纳、概括而得出的。既能指导实践，又必须经受实践的检验。三、科学性不同1、普遍原理：能被科学证实的规律。能被广泛应用的规律。2、基本原理：其正确性为能被实验所检验与确定，从科学的原理出发，可以推衍出各种具体的定理、命题等，从而对进一步实践起指导作用。参考资料来源：百度百科-普遍性原理参考资料来源：百度百科-原理

普遍原理和基本原理的区别是什么

3，哲学中辩证唯物论和唯物辩证法基本原理名称

辩证唯物论分为3点：1物质——物质决定意识原理；2意识——意识的能动作用原理（即意识对物质的反作用原理）；3规律——规律的客观性与普遍性原理。 唯物辩证法分为4大点：1联系：（1）联系普遍性原理（2）联系客观性原理（3）联系多样性原理（4）整体与部分的辩证关系原理（5）系统优化方法 2发展：（1）发展普遍性及其实质原理（2）发展趋势原理（3）发展状态原理（即量变与质变的关系） 3矛盾：（1）矛盾普遍性原理（2）矛盾特殊性原理（3）矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理（4）事物主次矛盾（5）矛盾主次方面 4创新：——辩证否定观 回答政治大题目要按照材料里面提到的关键词来分析需要用到的原理，原理3步走：世界观，方法论，结合材料。（因为我是读文科的，所以哲学学的比较详细，这些也是老师上课说的要点，你可以参考一下）
怎么有那么多的复制党啊,把简单的弄得那么复杂,唯物论就是唯物主义者和唯心主义者的思想,简称唯物论,如果考试叫你用唯物论解答就就用唯物主义者的思想解答。望采纳　

哲学中辩证唯物论和唯物辩证法基本原理名称

4，基本原理是什么意思

基本原理通常指某一领域、部门或科学中具有普遍意义的基本规律。科学的原理以大量的实践为基础，故其正确性为能被实验所检验与确定，从科学的原理出发，可以推衍出各种具体的定理、命题等，从而对进一步实践起指导作用。例如：静电手环原理：根据“电晕放电”效应和尖端放电原理，当聚积的电荷超过一定值时因电位差向空间放电，从而达到消除静电的目的。扩展资料：原理图：由原理图延伸下去会涉及到PCB layout，也就是PCB布线，当然这种布线是基于原理图来做成的，通过对原理图的分析以及电路板其他条件的限制，设计者得以确定器件的位置以及电路板的层数等。而反向研究领域则正好相反，泰斗科技、深圳智微科技等反向研究机构在帮助客户进行反向研究的工作中，一般是先通过扫描，描线等方式将PCB文件完美克隆出来。将电路板上面的线路进行清晰准确的描绘，然后根据所描绘的脚位连接关系反推出电路板的原理图从而对设计者的设计思路加以学习运用或者在没有原始原理图的情况下通过这种方式进行电路板的维修等工作。参考资料来源：百度百科——静电手环参考资料来源：百度百科——原理

5，马克思主义基本原理明天就交作业

马克斯基本原理：第一 世界的物质性及其发展规律 1、物质世界和实践 2、事物的普通联系与发展 第二 事物的普遍联系与发展 1、联系和发展的普遍性 2、对立统一规律是事物发展的根本规律 3、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 第三 客观规律性与主观能动性 1、自然规律和社会规律 2、意识的能动作用
（1）任何事物都具有质和量这良种规定性的变化；量变和质变是事物运动的良种基本状态；一切事物发展的进程都表现为由量变到质变和由质变到量变的相互转化 （2）质和量是事物良种不同的规律性。质和事物的存在是直接同一的，而量和事物的存在并不直接同一。只要不超过一定范围，数量的增加、结构的调整，并不影响某物之为某物。 任何事物都同时具有质和量两个方面，是质和量的统一体。在现实世界中，不存在有质无量之物或有量无质之物，质和量总是结合在一起的。质和量的结合就是度度是指事物保持自己质的数量界限。例如在一个标准大气压下，液态水的温度是0摄氏度——100摄氏度，在这个限度内，水保持其液态性质不变，如果超出这个范围，突破度的两个关节点即临界点，水就失去了自己液态的质，而变成冰或水蒸气了。质和量的结合和规定，使质量双方在特定的度的范围内处于统一状态，形成某物之所以为某物的质和量的统一体；一旦超出一定的度，这个统一体就瓦解，某物就会转化为他物而进入新的质和量的统一状态。

6，哲学的八大基本原理是什么

1、普遍联系的观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系的理解和应用能力；普遍联系的观点及其方法论意义。2、度的含义及其认识意义。3、质量互变规律的内涵及其方法论意义。4、辩证否定观及其方法论意义。5、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其方法论意义。6、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用原理，即事物发展的源泉和动力原理。7、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。8、矛盾发展的不平衡性原理及其方法论意义。思想核心马克思主义哲学认为阶级冲突是由于资产所有者所拥有的高生产率生产资料与无产者从事的社会化劳动之间的矛盾越来越大导致的。由无产者劳动所得的价值剩余未能公平的分配给劳动者而集中在资产所有者手上。冲突的后果便是劳动所有者的“异化”，这将导致社会动荡引发革命。革命的最终结果便是社会主义的建立——一种基于社会公有产权的生产模式，基于个人贡献所得的分配模式以及按需生产的经济模式。尽管马克思并未预言共产主义社会的模样，但他指出基于科技及生产率的不断发展，社会主义将会过渡到共产主义。到那时阶级，国家，社会将被公有制取代。各尽其用，各取所需。马克思其实也是一种早期的社会经济学理论，其供需理念分析了物质条件即生产中的生产资料，经济活动以及社会需求的关系。认为这些关系组成了社会结构的基础以及其上层建筑。从经济的角度来看，生产要素在一个社会政治体制安排下没能被很好的利用是阶级冲突产生的一个原因。

7，马克思基本原理概论有些什么重点

复习 一 1、什么是马克思主义？ 2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源？ 3、马克思一生的两大发现？ 4、马克思主义基本原理（四个最） 二 1、哲学的基本问题及其内容？ 2、辩证法和形而上学的对立？ 3、唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式及其观点？ 4、物质和运动、运动和静止的关系？ 5、时间、空间及其特点？ 6、实践及其特点、形式？ 7、唯物辩证法的总特征和根本方法？ 8、普遍联系的观点和系统论？ 9、世界的物质统一性原理？ 10、发展及其实质？ 11、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？ 12、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其对构建社会主义和谐社会的重要指导作用？ 13、矛盾的特殊性原理及其意义？ 14、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证关系原理及其意义？ 15、质变和量变的辨证关系原理 ？ 16、辨证的否定观原理？ 17、规律及其特点？ 18、意识的起源、本质和能动作用？ 19、度及其意义？ 20、唯物辩证法的三大规律之间的关系？ 三 1、为什么说实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点？（实践对认识的决定作用？） 2、两条不同的认识路线？ 3、辩证唯物主义认识论的基本观点？ 4、感性认识和理性认识的形式、特点 ？ 5、认识过程中的两次飞跃？ 6、认识的总规律？ 7、真理及其客观性？ 8、科学发展观的内涵？真理和价值的辩证关系原理对树立科学发展观的重要意义 ？ 9、实践和认识辨证关系原理及其意义？ 10、为什么说实践是检验真理的唯一标准？ 11、实践标准的辨证性？ 四 1、两种不同的社会历史观？ 社会历史观的基本问题？ 2、社会存在和社会意识？ 3、生产力、生产关系及其辨证关系？ 4、生产力标准？ 5、社会物质生活条件？为什么生产方式是人类社会发展的决定力量？ 6、社会发展的动力？（根本动力、最终动力、直接动力。。。） 7、社会基本矛盾和社会发展的基本规律？ 8、改革对社会发展的作用？ 9、为什么说人民群众是历史的创造者？ 10、人的本质？ 11、群众路线和群众观点？ 12、历史人物的出现是历史的必然性和偶然性的统一？

8，管理学有哪些基本原理

学习管理学原理个人建议可以看下《经理人参阅：企业管理实务》这本书，会很有帮助。以下为转载：管理原理是指在管理实践过程中，通过对各项管理制度和管理方法进行高度综合与概括，对管理工作中实际问题的科学分析和总结而形成的具有普遍指导意义的基本规律。一、系统原理系统原理是了解管理原理的基础和前提。系统原理只要有6个特性:1.整体性原理，系统虽然是由若干要素构成，但是一定要以实现整体效果的最大化为目标；2.动态性原理，任何物质都是运动和变化着的，需要正确把握系统的发展变化，并研究和总结其发展规律，以有效地实现系统的特定功能；3.开放性原理，只有同外部社会进行交流以获取企业生存和发展的能量，才能保证企业系统的生机和活力，对外开放是系统的生命；4.综合性原理，系统是由相互联系和作用的多个要素为实现特定功能而组成的综合体，世界上没有什么东西不能通过综合而得到；5.层次性原理，管理系统的层次对输出系统整体功能具有重大的制约作用；6.环境适应性原理，系统不是孤立存在的，它需要和周围事物发生各种联系，因地制宜才能保证组织的可持续发展。二、人本原理人本原理的核心思想就是“以人为本”。人本管理强调人的重要性，强调由人进行的管理和对人的管理，把人的因素提到了根本性的地位。人本原理主要观点是：1.尊重人，认识到员工是企业的主体，员工是企业运营的核心力量；2.依靠人，有效管理的关键是员工积极参与，充分发挥主观能动性，能够取得跟有效的管理结果；3.发展人，激发员工的积极性和创造性，使个人得到最完美的发展；4.为了人，管理是为人服务的，不仅要服务与企业的员工，还要服务于企业外部的广大客户和消费者。三、责任原理管理是追求效率和效益的过程。管理者想要完成既定的生产或经营任务，就需要给每位员工分配工作任务，明确规定各职位应担负的责任。合理的分工是确定职责的基础，没有分工，会造成责任模糊，管理混乱；分工过细，又会使工作变得单调枯燥，影响员工的积极性和创造性，导致工作效率低下。在合理分工的时候，需要考虑到三个因素：1.权限，明确了职责，就要授予相应的权力；2.利益，负责就意味着责任者不仅是利益所得者，也要承担相应的风险；3.能力，能力是完全负责的关键因素。 四、能级原理“能级”是借用物理学的一个概念，在管理学中，能级结构是指为了实施有效的管理，必须在组织中建立一个人合理的能级结构，并按照一定的标准，将管理的对象置于相应的能级结构中。能级原理的重点在于如何让人的能量得到最大限度的发挥。因此，按能级配置人员要注意四点：1.能级与职级配置，使能者有其位；2.能级与岗位配置，使能者有其岗；3.与待遇配置，使能者有其利；4.能级与能级交叉配置，实现能力优化组合。五、效益原理效益原理的基本含义是指现代管理的基本目标在于获得最佳管理效益，实现更好的社会效益。管理效益一般分为社会效益和经济效益，经济效益较社会效益更加直接，可用若干经济指标来计算和考核。经济效益是社会效益的基础，社会效益是促进经济效益提高的重要条件，而管理效益实际上是二者的有机统一。获取效益是管理的根本目的，管理是对效益的不断追求，实现管理效益的因素有很多，但至少要注意到四点：1.重视经济效益，管理效益的直接形态是通过经济效益体现的；2.有正确的管理战略，管理战略正确与否关系到整个管理过程的发展方向；3.努力提高管理系统的效率，管理的目标是实现效益最大化，而提高管理系统的效率是实现这一目标的根本保证；4.追求长期、稳定的高效益，组织应根据市场的需求和发展变化作出正确的判断，以保证组织长期稳定的高效益。六、信息原理信息是组织的一种重要资源，是现代管理的依据和基础，信息技术已成为现代企业的核心技术。信息狭义上是指一种消息、资料或数据；广义上是指物质的一种普遍属性，是物质存在方式和运动规律与特点的表现形式。控制论的创始人维纳对信息所下的定义是：“信息是人们在适应外部世界并且是这种适应反作用于世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。”管理工作的基础就是信息，管理信息具有三大基本特征：1.价值的不确定性，不同时间、不同地点、不同企业、使用人数不同等因素都会影响到信息的价值；2.内容的可干扰性，管理信息内容的客观性在被感知、认识和传送的过程中可能受到干扰，这种干扰可能来自其他信息的存在，但其他信息的存在不是人们认识信息的唯一干扰源；3.形式和内容的更替性，作为反映客观事物的符号，管理信息的内容和形式是随着客观世界本身的变化而不断改变的。结合管理信息的特征，信息管理的任务就是要识别使用者的信息需要，对数据进行收集、加工、存储和检索，对信息的传递加以计划，将数据转化为信息，并将这些信息及时、准确、适当和经济地提供给组织的各级主管人员及其他相关人员。七、适度原理适度原理是指要求管理者在处理组织内部各种矛盾、协调各种关系时把握好度的问题。适度的根本原因在于组织面对各种不确定性以及由此而决定的管理实践的艺术性特征。在管理活动中，会存在许多相互矛盾的选择，在选择解决方案时，管理理论和管理工具与方法往往是科学的，而管理实践是艺术的，这就要求管理者在二者之间寻找到最恰当的点，进行适度管理，实现适度组合。不难看出，度的把握很大程度取决于管理者的直觉，因此管理者需要重视直觉能力的培养和应用。表面上看，直觉没有详细的数据，没有定量的模型，没有精确的计算，因而没有形式上的科学性。但实际上，直觉可能是一个快速的逻辑思维过程的结果，直觉思维有着丰富的科学内涵，管理者必须注重直觉决策能力的培养。

9，管理学有哪些基本原理

管理学有哪些基本原理管理最基本的就是对人性的假设，这是基本前提，接着就是管理的各种理论的阐述。因此可以说，人性假设是管理的基本原理。 系统原理、人本原理、弹性原理，这些是管理的理论，不是管理的原理。是战术性质的，而不是战略性质的。根本的原理指的是战略非战术。 此外，最权威的书我介绍两本：哈罗德·孔茨的《管理学》，南京大学周三多的《管理学原理》（http://wenwen.sogou.com/z/q900073993.htm）。管理学产生于实践，教科书提供的是思考的思路，原理一说从战略上讲可以说是人的思维，归根结底是人对自身的思考。对于具体的事务和人运用不同的对策来化解，这是战术技巧的运用。管理的最高境界是在于易中天所说“洞察人性，洞悉人心”。 管理最通用的基本原理是人性假设： 1、经济人假设（X理论） 2、社会人假设（Y理论） 3、复杂人假设（Y理论） 4、生态人假设（超Y理论） Z理论是，Z组织中的理论，主要指日本企业中员工和企业的和谐共处。
目前还没有一套普遍公认的完整的管理学原理体系,不同著作各有措辞，具体如下： 一、朱新民、李永春、周吉主编《现代管理科学词库》（上海交通大学出版社1986年9月）中提出了下列管理原理体系：（1）系统原理：为达到最佳管理，必须进行系统分析，抓住系统的三个环节：目的性、全局性、层次性。（2）整分合原理：现代高效率的管理，必须在整体规划下明确分工，在分工基础上有效地综合。 （3）反馈原理：面对不断变化的客观实际，必须做到灵敏、准确、有力的反馈。 （4）封闭原理：任一系统内的管理手段必须构成一个连续封闭的回路。 （5）能级原理：将不同的个人，根据其能力大小，分别安排在适当层次的组织机构中，做到人尽其才，能者多劳。 （6）弹性原理：管理必须保持充分的弹性，以适应各种可能的变化，实现动态管理。 （7）动力原理：管理必须有强大的动力，包括物质动力、精神动力，信息动力，才能持续有效地进行。 　　 二、张正河、陆娟主编《管理学》的原理体系为： （1）人本原理：以人（员工）为中心，以人为本。 （2）系统原理：将组织看成一个系统，用系统论观点和方法解决管理中遇到的各种问题。（3）循环原理：在一定的管理回路上进行管理。（4）择优原理：通过不断择优来实现组织利益最大化。（5）反馈原理：任何管理都要有一个反馈过程。（6）权变原理：根据外部条件的变化，采用不同的方法来解决问题。
http://www.hongen.com/proedu/zxks/kcfd/glxyl/html/glx41001.htm

10，静电学三条基本原理是什么

静电学最基本的三条原理:1，电荷守恒定律2，库仑定律3，叠加原理
静电学是研究「静止电荷」的特性及规律的一门学科，是电学的领域之一。静电是指静电荷，是称呼电荷在静止时的状态，而静止电荷所建立的电场称为静电场，是指不随时间变化的电场。该静电场对於场中的电荷有作用力。 内容阐述： 第一章是静电学的基础。重点是电荷守恒原理；库仑的实验及库仑定律，静电力的叠加原理；静电场的描述，电场强度的引入；表述静电场整体性质的高斯定理及环路定理；用高斯定理求电场；由环路定理引出的电势，电势与电场强度的关系。其中的难点是电场的基本概念理解；静电场的两条基本定理的把握及应用；电势的零点的选取问题。 第二章是从静电场和物质的相互作用角度去研究各种物质中的静电场。重点是在静电场中的导体达到静电平衡时的性质；电容的定义与电容器；在静电场中电介质的极化机理及其描述，极化强度矢量；电介质中静电场的两条基本定理，电位移矢量的引入，高斯定理的应用；两种介质界面上的边值关系；唯一性定理的阐述及电像法。难点是导体达到静电平衡时的性质，导体表面电荷的分布；极化强度矢量的引入；电位移矢量的引入；对电像法的理解及运用。 第三章的重点是静电能储存在静电场中，静电场具有能量；非线性介质中有电滞损耗；可以用静电能求静电力。难点在点电荷系统的静电能与电场能量之间的关系；非线性介质及电滞损耗。 第四章的重点是电流密度的概念；电荷守恒定律的表达；稳恒条件及稳恒电路的欧姆定律；解复杂电路的基尔霍夫定律及应用。难点在于积分与微分形式的电荷守恒定律的理解；基尔霍夫定律的理解及熟练应用。 第五章与第一章的许多内容有平行之处。其重点是奥斯特的实验发现；磁场的引入与表达；安培的著名实验与安培定律；毕奥-萨伐尔-拉普拉斯定律及其应用；描述磁场总体性质的两条基本定理的理解；安培环路定律的应用。难点是磁场概念的理解；毕奥-萨伐尔-拉普拉斯定律的应用；磁场的两条基本定理的掌握及其应用。 第六章与第二章的许多内容有平行之处。重点是理解磁场与物质的相互作用的本质；磁介质的磁化及其表述的物理量；唯一性定理的表述及几种磁场的求解方法；洛仑兹力与带电粒子在磁场中的运动特点。难点在于各种磁介质特性的微观解释；磁荷法的理解与掌握；磁象法的熟练应用。 第七章法拉弟电磁感应定律的发现是重要的，其发现过程具有启发性；法拉弟对感生电动势的科学解释应该掌握，另外的重点是互感与自感的引入及计算；似稳电路的条件和暂态过程的分析、方程的建立。难点在于感生电动势的理解；暂态过程的掌握。 第八章与第三章的许多内容有平行之处。重点是磁能储存在磁场中，磁场具有能量；从n个载流线圈系统的磁能到磁场的磁能是一致的；利用磁能求磁力。在学好第三章的基础上，本章的难点仅在于熟练掌握磁能的求法。 第九章交流电流的重点是几种描述方法；复数表示法，相位的概念，复阻抗的引入；交流电的功率；串联谐振与并联谐振。难点是几种描述方法的等效性与关联；相位、复阻抗的理解；几种功率的关系；谐振条件及谐振的应用。 第十章的重点在于麦克斯韦方程的丰富的物理涵意；平面电磁波的产生与性质；电磁场的能量、动量。难点在于理解麦克斯韦方程的对称性问题；电磁场的角动量。 第十一章的重点是理解介质的电磁性能方程的重要性，各种介质电磁性能方程如何取得；三种特殊介质的性能方程；在这三种特殊介质中的电磁场的特点。难点是学时不够情况下只能介绍其中之一；缓慢运动介质涉及到狭义相对论，难以理解和掌握；超导介质涉及一点量子力学。 第十二章可以自学。重点是单位制怎样建立；量纲分析的重要性和应用；国际单位制和高斯制的关系。难点在于单位换算。

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