电子应用技术，电子应用技术是干什么的

1，电子应用技术是干什么的

培养目标：本专业培养掌握应用电子必要的基础理论和实践应用技能，掌握模拟电路、数字电路和系统的分析、设计方法的实际工作能力，掌握C程序设计、单片机原理与接口技术的控制工作，掌握家用电器工作原理与维修方法的综合应用型人才。主要课程：计算机软硬件基础、模拟电子技术、电视机原理与技术、数字电子技术、单片机原理与技术、音响技术、手机电路分析与维护、C语言程序设计、单片机接口技术、电工技术、计算机组装与维护、应用编程技术（VB）、电子测量、电子电路及电子器件、岗前培训“一技之长” 就业方向：生产第一线高级技工、电子电路设计工程师、家用电器维修维护工程师等职业岗位群。

电子应用技术是干什么的

2，应用电子技术到底好不好啊就业好吗

我和你一样，是做电子应用技术的！说实在的，不是太好，因为技术含量较低，不上档次啊！只能做普通的应用工程师，做不到设计是不会有高薪的！再加上现在这方面人才太多了！竞争好激烈！

就业方向：可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。应用电子技术专业就业就业薪酬统计通过81份应用电子技术专业就业状况分析，应用电子技术专业平均薪酬水平为5770元。若按照工作经验和工龄来统计，应用电子技术专业应届毕业生工资5500，0-2年工资6010，3-5年工资8000，6-7年工资9000。

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3，应用电子技术是干什么的

应用电子技术专业培养目标：培养适应二十一世纪电子技术发展需要，德、智、体、美全面发展，初步掌握电子科学技术、信号分析与处理、自动控制等专业理论基础，具有以电路分析与综合设计能力和以微处理器（单片机、可编程控制器PLC、嵌入式系统等）为基本平台，较熟练地运用计算机EDA技术和现代电子设计与制作技术，从事各种实用性电子设备或产品的应用、开发、设计；具备较强创新和实践能力的高等技术应用性专门人才。主要课程：工程设计制图及CAD、protel技术、计算机系统及应用、C语言程序设计、电工与电子技术、电路综合设计、高频电路、单片机原理及应用、嵌入式系统、EDA技术、微处理器应用开发与制作、自动控制原理、PLC技术及应用、信号分析与处理、电力电子技术、家用电子电器设备与维修、现代通信技术、专业英语等。本专业毕业生能获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握应用电子技术的基本理论、专业知识和基本技能； 2、具备分析、开发、维修电子产品与电子设备的基本能力，较强的计算机应用能力。在工业生产监控仪器仪表，家用电器开发、设计、维护和EDA技术方面见长； 3、掌握文献检索、查询的基本方法，具有一定的英文文献阅读能力，具有一定专业可持续发展能力。就业方向：本专业的毕业生能在科技企事业单位、科贸公司、工农业生产单位、政府部门从事电子、通信、自动控制、广播电视、网络、家电等设备或产品的生产、应用开发、营销管理工作。

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4，应用电子技术干嘛的

专业名称：应用电子技术专业代码：590202 培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握电子产品及单片机产品的初级设计、具有较强的安装、调试、现场维护能力和维修技术的，能在电子、计算机等有关领域从事实用技术开发与应用的高素质、高技能型人才。主要课程：电工电子技术、微机原理与应用、模拟电子技术、数字电子技术、自动测试与检测技术、电子CAD、电子线路设计自动化（EDA）、单片机原理与应用、可编程控制器技术、嵌入式系统开发等。可取证书：英语等级证书；计算机国考一级、二级证书；中级电工、高级电工、电子装配工证书；国家计算机信息高新技术OSTA认证证书。就业方向：本专业毕业生适合于微电子工业企业作业员、电子部件企业作业员、电子产品售后服务、电子产品开发、电子电气维修自主创业等岗位。

本专业培养德智体全面发展，系统掌握应用电子技术领域的基础理论、基本技能和相关专业知识，具有电子线路设计与剖析、电子产品组装与检测、电子测量与仪器使用、家电维修及电工操作等技能，能在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经营管理等第一线从事技术工作的高级应用型人才。主干课程：计算机应用基础、电路基础、电工技术、电子技术、电子线路cad、c语言程序设计、信号与系统、高频电子线路、单片机技术、eda技术、电子测量与传感器技术、计算机网络技术、计算机原理与维护、维修电工实训、印制板制作实训、电子产品组装与检测实训、家电维修实训、微机维修及组网实训、单片机系统设计与制作实训、现代电子系统设计实训及到sony电子等著名企业顶岗实习、毕业设计等。毕业前可通过考试获得以下职业资格证书：全国计算机等级考试二级证书；全国英语等级考试cet-3级证书；大学英语等级考试cet-3级证书；维修电工（中级）证书、protel电子线路设计证书（中级）及ceac国家信息化培训中心颁发的相关证书等。就业方向：本专业毕业生适合在各生产制造企业和科研院所从事电子类产品和系统的设计、生产、安装、调试、检

5，电子技术应用是学什么

《电子技术应用》是清华大学出版社出版的图书，本书从实际应用的角度出发，讲述了模拟电子技术、数字电子技术和电力电子技术的主要内容。而电子应用技术是专业学科，是培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等工程技术基础和一定的专业知识。《电子技术应用》是2014-1-17清华大学出版社出版的图书，作者是王文华、王海燕、狄敬国。本书从实际应用的角度出发，用11个典型工作任务讲述了模拟电子技术、数字电子技术和电力电子技术的主要内容。包括常用半导体器件的识别与测试、电子助听器的制作与安装、收音机的安装与调试、集成运算放大器的应用与调试、直流稳压电源的设计与调试、触摸式延时开关的制作、译码和显示驱动电路设计、数字钟的制作、防盗报警器的设计、智力竞赛抢答器逻辑电路设计、可调光台灯电路的设计。全书在内容的安排上，以学生技术应用能力的培养为主线，以应用为目的，以必需和够用为度，以讲清概念、强化应用为重点，突出了电子技术的应用性、实践性，强化了实际应用能力的培养,体现了以工作过程为导向的教学理念。电子应用技术是专业学科，学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。主要课程有计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）　本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。电子技术应用专业学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件。做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件。做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高，还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

6，电子应用技术属于什么专业科类

电子应用技术属于电子信息技术门类。专门培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合。软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。扩展资料：一、主要课程计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。二、就业方向本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能。智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。参考资料来源：搜狗百科－电子应用技术

属于理工科主修课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动测试与检测技术、电子产品原理与维修、单片机原理与应用、电子生产工艺、计算机辅助电路设计、PLC可编程序控制器表面贴装技术、微机原理、汇编与接口技术、生产与质量管理、模拟电子技术实训、数字电子技术实训、电子技能实训、电子产品原理与维修实训、电子生产工艺实训、单片机原理与应用实训、计算机辅助电路设计实训、自动测试与检测技术实训、表面贴装技术实训、PLC可编程控制器实训微机原理、汇编与接口实训等。社会地位、就业前景：随着电子技术的迅速发展，电子产品的覆盖面越来越宽，涉及的领域也更加广泛，这些产品进入千家万户，对它们的生产、检验、安装、调试、维护等技术管理工作为本专业毕业生提供了广阔的就业空间。电子行业对人才的需求是大量的、多方面的。学生经过系统的基础理论课、专业技术课的学习，基本技能、专项技能和综合技能的训练，其岗位目标可定位在以下几个方面：1、电子产品生产企业：从事电子产品生产线的工艺技术指导、生产一线的管理及产品检验工作；生产线仪器设备的安装、操作、维护、维修和计量工作。2、电器销售维修公司：从事电器产品推销、安装、调试、维护等售后服务工作。3、部分素质高的学生能够参与电子产品的研制、开发，消化、吸收、利用国内外先进技术的工作。主要岗位：小型电子产品的设计、单元电路的开发等工作，如：电子产品装接工、电子产品调试工、质检员和工艺员等；次要岗位：电子设备的维护、维修以及电子产品售后技术支持等工作。如：维修工、技术员和仪表工等。

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