1,找点关于自动化专业的书

《传感器与自动检测技术》、《自动控制原理》、《可编程逻辑控制器》、《工业控制网络》、《信号与系统》学自动化专业主要有以下一些课程:仅供参考;专业基础课:电工原理;工程制图、电机与拖动基础、电子技术基础(电)、计算机基础与程序设计、微型计算机原理及应用、电力电子技术专业课:工厂电气控制技术、自动控制原理与系统、企业供电;实践性环节及要求:电工原理、工厂电气控制技术、电机与拖动基础、电子技术基础(电)、微型计算机原理及应用、电力电子技术、计算机基础与程序设计。
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2,关于生产过程自动化专业的

生产过程自动化专业培养目标:培养生产过程自动化系统和自动化生产线及其设备的性能分析、运行、调试、安装、维护与技术管理方面的高级技术应用型专门人才。对口就业范围很广。石油、冶金、轻工、制药等有自动化生产线的企业都需要这方面人才。 主干课程:电工基础、电子技术、电机拖动技术、化工测量及仪表、自动控制原理、计算机控制技术、工厂电器控制设备、微机原理及应用、可编程控制器及应用、工厂供变电技术、自动控制系统、组态控制技术、C语言程序设计、变频技术、虚拟仪器、电子CAD技术、过程控制技术、工业网络与现场总线、电气基本技能训练、电工电子综合实训、综合读图训练、专业考工训练等。太原电力高等专科学院的这个专业在专科中是不错的。

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3,工业自动化的简介

工业自动化技术是一种运用控制理论、仪器仪表、计算机和其他信息技术,对工业生产过程实现检测、控制、优化、调度、管理和决策,达到增加产量、提高质量、降低消耗、确保安全等目的综合性高技术,包括工业自动化软件、硬件和系统三大部分。 工业自动化技术作为20世纪现代制造领域中最重要的技术之一,主要解决生产效率与一致性问题。无论高速大批量制造企业还是追求灵活、柔性和定制化企业,都必须依靠自动化技术的应用。 自动化系统本身并不直接创造效益,但它对企业生产过程起着明显的提升作用:(1)提高生产过程的安全性;(2)提高生产效率;(3)提高产品质量;(4)减少生产过程的原材料、能源损耗。据国际权威咨询机构统计,对自动化系统投入和企业效益方面提升产出比约1:4至1:6之间。特别在资金密集型企业中,自动化系统占设备总投资10%以下,起到“四两拨千金”的作用。 传统的工业自动化系统即机电一体化系统主要是对设备和生产过程的控制,即由机械本体、动力部分、测试传感部分、执行机构、驱动部分、控制及信号处理单元、接口等硬件元素,在软件程序和电子电路逻辑的有目的的信息流引导下,相互协调、有机融合和集成,形成物质和能量的有序规则运动,从而组成工业自动化系统或产品。在工业自动化领域,传统的控制系统经历了继基地式气动仪表控制系统、电动单元组合式模拟仪表控制系统、集中式数字控制系统和集散式控制系统DCS的发展历程。随着控制技术、计算机、通信、网络等技术的发展,信息交互沟通的领域正迅速覆盖从工厂的现场设备层到控制、管理各个层次。工业控制机系统一般是指对工业生产过程及其机电设备、工艺装备进行测量与控制的自动化技术工具(包括自动测量仪表、控制装置)的总称。今天,对自动化最简单的理解也转变为:用广义的机器(包括计算机)来部分代替或完全取代或超越人的体力。
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工业自动化的简介


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