1,有关发明创造科技创新的小论文

  我们需要创新   来源:e度作文网整理 2010-12-21 17:57:15   [标签:我们 需要 创新]小学精华资讯 免费订阅   创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。   创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有激情,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满激情的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。   创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。   而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!

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我的自制“硬币分拣器” 科技创新来源于生活。这不,我通过生活中的观察,利用自己学到的知识,“发明”了一个“简易硬币分拣器”,得到了爸爸妈妈的表扬。现在介绍给大家,或许能给您的生活带来一些方便呢。 这个“小发明”说起来有点偶然。上个月,我想用自己平时积攒的零用钱买本书,可等我把两个可爱的小猪储钱罐“肚子”里的硬币“哗啦啦”倒出来的时候,我却傻眼了。大大的一堆,有一元的、五角的、一角的,这要数到什么时候呢。爸爸在旁边提醒我:“你先按一元、五角和一角分分类,然后数出每一类的数量,用你学的乘法单独算出来,再把这三类加起来,不就算出总钱数了。”我费了九牛二虎之力,用了老长时间才数完,终于算出了总钱数,累出了满头大汗。 数硬币这么费力,有没有方便数硬币的工具呢?带着这个问号,我又展开联想:自己的这些钱并不算很多,假如银行里的阿姨碰到更多的硬币,该怎么办呢?我一定要发明一个分拣硬币的好工具。一连好几天,我都在思考这个问题。 星期天放假,我跟爸爸妈妈回奶奶家,正好奶奶在家筛小麦。只见她用筛子轻轻一筛,小麦里的小石子就被分离了出来。忽然,我脑海里“蹦”出这样一个念头:能不能做个筛子一样的工具,把不同面值的硬币“筛”出来呢。说做就做,回到家我就拿出妈妈的鞋盒,然后取出一枚一元的硬币,想画在盒子的底上,做一个“筛孔”。转念又一想,一元的硬币最大,它能“筛”下去,比它小的五角、一角硬币也不都“筛”下去了吗。不行,我得先做个最小的“筛孔”,先把身材最小的一角硬币“筛”出来。我拿一枚一角硬币贴在盒子底,用铅笔仔细沿着边沿画了一个圆,再用裁纸刀把圆刻下来,形成了一个一角硬币刚好能掉下来的“筛孔”。为了筛的更快,我一口气又刻了6个“筛孔”。做好后,翻箱倒柜找出一大把硬币,急忙放进我的“硬币分拣器”试验。还真灵!只一会,一角硬币就全部被“筛”了出来。我高兴地跳了起来。可是,我一看盒子,里面还有一元和五角两种硬币。这可难不倒我,连忙又用同样的方法制作了一个专“筛”五角硬币的“筛子”。我把所有的硬币全部放进第一个“筛子”,先“筛”出一角硬币,然把盒子的钱再倒入第二个“筛子”,“筛”出五角硬币,剩下的就是一元硬币了,使用起来,比一个一个用手分类快多了,我成功了! 爸爸和妈妈看了我的“硬币分拣器”,都夸是我聪明的“小发明家”,还要我去申请“专利”呢。妈妈摸着我的头,兴奋地对我说:“含含,科技和发明其实离我们并不遥远,她就在我们的生活里,只要我们热爱生活,认真观察,动手实践,每一个人都能够成为发明家!” 我正得意忘形,爸爸却 “神奇”地从我分拣出的五角硬币中找出一枚一元硬币,又从盒子里拿出另外一枚一元硬币,告诉我:“别骄傲,看吧,我们国家现行的硬币有好几个版本,同样面值的大小有可能一样。你这个小筛子,还应该改进啊。”我仔细一看,果然是这样。看到自己发明的 “简易硬币分拣器”有一些美中不足,我并没有气馁。我相信,只要好好学习文化知识,我就一定能够设计出一个 “超级”硬币分拣器!

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生活中的科技论文 范文1:树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究。   在辅导老师的帮助下,我查阅了有关资料,了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担,虽然木本植物的茎会逐年加粗,但是在一定时间范围内,茎的木纤维数量是一定的,也就是树木茎的横截面面积一定。接着,我们围绕树干横截面面积一定,假设树干横截面长成不同形状,设计试验,探索树干呈圆锥状的原因和优点。   经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。   以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。   在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。 范文2:皮鞋为什么越擦越亮 每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢   我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?   我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?   我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。   皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。   通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 范文3:醋对花卉有什么影响 醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。   你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。   浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。同时,我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。   这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。   通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。

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